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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    个性化阅读在小学语文教育中的应用

    曾桂荣
    53页
    查看更多>>摘要：随着我国教育部门对于小学语文教育质量重视程度的提升,我国小学语文教学呈现出积极向上的优化趋势,并开始着重从语文教育的教学活动方面进行优化,对教学活动进行多样化、创新化的改善.个性化阅读作为小学语文教学实施中的重要组成部分,个性化阅读活动的建立与实施不仅关系着小学语文教学活动的质量与效果,而且还影响着我国小学生的语文阅读能力提升.基于此,本文将个性化阅读在小学语文教育中的应用作为主要研究内容,通过对个性化阅读在小学语文教育中的应用重要性进行简单的概述,进而分别从三方面对个性化阅读在小学语文教育中的应用要点进行详细的研究与分析.本文旨在为个性化阅读在小学语文课堂中的使用提供几点参考性建议,并为我国小学语文教学活动的多样化、创新化起到积极的促进作用.

    个性化阅读小学语文教育应用

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    浅谈如何在小学数学教学中提高学生实际解决问题的能力

    陈义红
    54页
    查看更多>>摘要：当今,随着科学技术的不断发展,我们在很多方面都取得了惊人的成果,但是中国与世界强国在经济和军事领域仍存在一些差距.习近平总书记指出,"创新是引领发展的第一动力".媒体统计中的"创新"一词已成为我国政府工作报告中的热门词汇,其出现的频率也创造了近年来的新高,几乎涉及到政府工作的各个领域,这表明我国十分重视创新,这也表明我国迫切需要创新人才为我国的发展做出贡献.所以本文就是简单的介绍一下,在当前的小学数学教学过程中,如何有效的提高学生实际解决问题的能力.

    小学数学解决问题能力分析措施研究

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    农村小学生课外阅读能力提高策略探讨

    陈玉娣
    55页
    查看更多>>摘要：与城市小学教育相比,农村小学具有一定的特殊性,在开展课外阅读教学过程中也存在一些问题.小学课外阅读教学难度比较高,在农村的教育环境下,对教师也提出了更高的挑战.对于这种情况,通过创新教学方式,可以提升农村小学生课外阅读能力,为孩子提供更良好的学习环境,满足农村教育发展的现实需要.

    农村教育小学生课外阅读能力提高

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    小学五年级语文课堂教学创新模式构建方法分析

    程东亮
    56页
    查看更多>>摘要：创新能力是在小学教学中一直提倡的教学内容,创新是学生学习发展的不竭动力,在语文学习中培养学生的创新能力显得尤为重要.对于五年级学生来说,出在我小学高年级,有一定的语文知识基础,所以对于创新的培养更需要注重教师的课堂学习模式的建立来促进学习创新能力的形成.本文就小学五年级语文教学中如何进行创新教学展开探讨,分析有效的教学模式提高学生的创新能力.

    学习发展创新能力教学模式学习氛围思考

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    让小学音乐课堂与快乐相遇——构建小学音乐快乐课堂之我见

    邓文玲
    57页
    查看更多>>摘要：音乐是全人类共有的的语言,它不分种族,不分国籍,跨越地域,能让人的灵魂进行碰撞,是一种在精神层面领悟的交流,对于小学生而言,音乐更丰富他们的课堂,能激发他们对艺术的追求,和探索世界的欲望,因此本文探讨的就是如何在小学音乐课堂中用音乐带给孩子更多的快乐.

    小学音乐快乐教学

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    小学语文教学中阅读教学的重要作用

    樊芳平
    58页
    查看更多>>摘要：针对小学语文教学中阅读教学的重要作用进行分析,突出表现在增强学生的文字理解能力,培养学生的自主阅读兴趣及提升学生的作文写作水平等方面,且结合小学生语文阅读教学的现状,提出阅读教学指导的有效对策,为学生创设一个良好的阅读环境,为学生带来全新的阅读体验.

    小学语文教学阅读教学小学生

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    扩宽预习空间,提高小学语文教学水平

    朱国琴
    59页
    查看更多>>摘要：在小学语文教师的教学工作中,教学改革始终伴随着教学工作展开,而且教学改革是教学过程当中很重要的一个部分,是不可忽视的问题.而在小学语文教学当中,确实存在着诸多因素,不得不面对的现状就是教师很辛苦、很努力地任教,将各种语文的知识点加以给学生灌输,但是总体的效果却没有多大的改观.因此,在这种现象下,教学改革应该要创新,每一位教师都应该发挥主导性的作用,开动脑筋,有大胆的实施想法,充分调动学生的整体性的水平,完善语文教学中师生的双向性的互动优势,开辟出语文教学新天地.

    预习空间小学语文教学水平提高扩宽

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    浅析小学数学几何图形教学策略研究

    傅捷
    60页
    查看更多>>摘要：在小学的数学教学阶段,几何图形的教学一直以来都是整个学科中的重难点,小学的基础几何知识是学生们开启几何知识的起点,在这个起始点如果能让学生们打下牢固的基础,对于今后复杂的几何学习才能有一个良好的底子去更好的学习,对于学生们的数学整体成绩的提高起着非常重要的作用,所以如何教好学生的几何知识就成了所有小学数学老师的重点工作任务.今天我就在这里简要的分享一下关于如何对小学数学阶段的几何图形教学的策略.

    小学数学几何图形教学策略

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    试析如何进行小学语文课堂的"互动"

    甘永昌
    61,60页
    查看更多>>摘要：小学语文教学工作是小学阶段的教学重点.在小学语文教学过程中,课堂上不仅仅是老师在讲,还要完成师生之间的有效互动,这样就能够对学生进行启发,进而提高课堂教学效果.因此,在小学语文课堂上,需要加强师生之间的有效互动,进而促进学生的全面提高.

    小学语文课堂互动教学效果

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    小学数学高效课堂培养学生数学思考能力

    龚六华
    62页
    查看更多>>摘要：小学数学是小学生开始接受数学教育的起点.也是小学生构建数学知识体系的启蒙时期.国家颁布的新课改规定了学生应该成为小学数学课堂教学的主体,对学生自我创新意识以及独立思考能力全面的培养,以此来实现高效的课堂教学.在这种要求下,小学数学教育的目的是帮助学生学会学习,将学生的数学思考能力顺利培养出来,并顺利引导学生进行自主学习,帮助提高学生的数学综合能力.

    思考能力高校课堂小学数学

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