期刊,新教育时代电子杂志（学生版） 2018年卷43期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新教育时代电子杂志（学生版）

出版周期：周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era

正式出版

收录年代

高中思想政治课堂教学中创设有效情境的价值与策略

吴红婷

182页

查看更多>>摘要：随着高中教育的不断进步,课堂主体逐渐由老师转变为了学生,通过让学生在课堂中与老师进行有效互动,充分调动学生的自主学习主动性,让学生的学习效率也有所提高.创设有效情境进行课堂教学作为一种新型教学方式,有着其独特的教学优越性,是需要在课堂教学过程中大力提倡的一种教学方式.接下来,我们将注重讨论高中的思想政治课堂中开设有效情境进行教学的价值以及策略.

关键词：

高中思想政治有效情境价值策略

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查看更多>>摘要：为了能够让家长第一时间了解自己孩子异常出入学校上晚自习的情况,精确定位学生所在教室位置,实现学校、家庭和老师之间进行快捷、实时沟通而研发的先进教育网络互动平台.系统集合计算机技术、互联网技术、无线通讯技术、RFID射频识别技术为一体,综合提升学校信息化管理水平.通过云计算,采用RFID射频识别技术建立学生信息惟一标示,无感知、有效确认学生出入教室时间、所在教室精确位置、短信通知等功能,提高学校、老师、家长、学生相互沟通的效率.

关键词：

RFID识别云平台学生位置识别短信通知

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新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养

吴太斌

185页

查看更多>>摘要：在新课程背景下,全面提高高中生的综合素成为高中教育的主要目标,培养学生的实践应用能力是目前高中教学中的一项重要内容.高中数学是高中教学中的一门重要学科,也是一门基础性学科,学好这一学科可以很好地培养学生的思考能力与实践能力.培养学生解题能力是数学教学中的重点教学计划,也是学生应该掌握的基础,对提高学生的综合能力有很大帮助.基于此,为了提高学生的数学解题能力,教师应做到结合实际,因材施教,完善教学方式.

关键词：

新课程数学教学高中学生解题能力

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安培力定量演示实验(数字化实验室)

吴瑶

186页

查看更多>>摘要：许多学生在进行安培力定量演示实验的过程中,无法准确获取安培力大小的计算公式,进而导致安培力实验失去了其存在的意义.针对与此,本文针对安培力定量演示实验进行分析,为辅助学生探究电流I、安培力F与磁感强度B之间的关系提供依据.

关键词：

定量实验安培力电流磁感应

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谈如何改进作文课堂教学提高学生写作兴趣

武忠德

187页

查看更多>>摘要：学生在整个学习过程中,都离不开写作,并在学习中,会根据不同要求进行写作.所以,作文教学不但要培养其写作能力,还要结合内容,进而增减学生的内在情感,结合实际生活,增加对生活的热爱.教师通过作文教学,可以增加学生对生活情感、重铸心灵高度、并对人格和精神进行陶冶,为打造学生高尚的道德品质和人生观奠定基础.通过作文教学,学生可以领会其内在精神,并不断提高自身要求.本文通过作文教学的目的,进而增加学生语文能力,这是在语文教学中重点培养的,并能够不断培养学生素养和发展方向.通过语文教育,能够将学生的写作能力不断提高,这是培养学生素养的主要方式之一.

关键词：

作文教学语言积累写作兴趣

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提高高中英语课堂教学有效性的策略探究

向迢

188页

查看更多>>摘要：英语课程是我国学校教育中的基础课程,更是学生能力培养的一项重要课程.在进行具体的英语课堂学习的过程中,既需要重视巩固自身的基础知识,也需要通过良好掌握相应的英语学习规律等,促进英语课堂学习效率的提高,对提升英语综合素质具有积极意义.

关键词：

创设情境即时对话主动学习

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"少教多学"理论在高中语文教学中的贯彻与实践

肖罗香

189页

查看更多>>摘要：随着我国新课改的不断深入,有力的推动了我国教育制度的改革,传统的高中语文教学模式,已经不适合现在的教学模式,不能够有效的提升学生的综合素质,因此就有必要对其进行改善.高中语文教师在教学中,要充分尊重学生的主体地位,转变过去由教师进行主导的教学模式,增强学生在教学中的参与度,从而有效的调动学生的积极性.本文将详细阐述现代高中语文教师和应用少教多学理论开展教学,希望可以为广大高中语文教师提供参考.

关键词：

高中语文课堂教学少教多学应用措施

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初中化学计算教学方法研究分析

熊国坤

190页

查看更多>>摘要：化学作为初中教学体系中的一门重要学科,也是作为学生中考需要考察的一项重要学科内容,提升课堂教学效果尤为关键.对于初中化学计算教学的研究,也是目前广大教学工作者工作中的重点内容,是提升教学效果的关键所在.为此,本文主要针对初中化学计算教学方法展开深入研究并加以具体分析,希望能够对现阶段初中化学教学活动的开展带来积极影响.

关键词：

初中化学计算教学方法研究

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如何对低年级学生进行听说训练

熊小平

191页

查看更多>>摘要：低年级学生刚迈入学校不久,由于年龄小说话还不流利,听事物不专注.所以对低年级学生进行听说训练,应根据教学要求及低年级学生口头语言的实际,设计好说话训练的内容,紧密地与观察听话、操作及发展想象相结合,在发展学生语言的过程中,重视发展学生的认识能力,促使学生多种感官和思维的协调活动,使其思维能力得到发展.

关键词：

结合听话训练观察训练实践

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多媒体教学在高中生物教学中的应用初探

熊亚雯

192页

查看更多>>摘要：针对多媒体教学在高中生物教学中的应用进行分析,介绍了多媒体如何应用在高中生物教学中,主要从几个方面进行阐述,分别为: 多种教学方式融合,增加课堂信息量,建立互动课堂,对信息进行多种形式的转化.

关键词：

多媒体教学高中生物课堂信息量互动课堂

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