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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    小学美术教育特点和"生本"教学方法探讨

    曾洪平
    95页
    查看更多>>摘要：近些年来,随着国家教育制度的有效改革和创新,小学美术课程的教学形式与方法也在进行着有效的革新.传统的美术课程教学方法并不能够有效的提升美术教学质量,老师们必须要充分的尊重学生们的教学主体性地位,让学生们能够更加主动、积极的去学习美术知识,并不断运用生本教育方法和模式来实施美术教育,着重培养学生们的学习兴趣,提高小学生们自主学习能力和探究美术知识的能力.本文主要对小学美术教育的特点和生本教学的方法进行探讨和研究,旨在提升小学美术教育的效果和质量..

    小学美术教育特点生本教学方法探究

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    新课程背景下小学数学课堂中的问题导学策略探究

    曾顺香
    96页
    查看更多>>摘要："问题导学"就是通过有挑战性的问题引导学生学习,对学生进行有效地学习引导,使他们形成自主学习的习惯,并增强师生之间的互动.本文通过具体教学实例分析,试探索新课程背景下小学数学课堂中的问题导学策略,希望可以为之后的数学教学提供可行之法.

    小学数学课堂教学问题导学教学策略

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    "翻转课堂"在小学语文教学中的运用解析

    曾雪辉
    97页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的发展,社会对于小学教育越来越重视.在小学教育中,语文教学扮演了重要角色,为了使学生获得更好的发展,需要培养学生独立思考与自主学习的能力,通过将"翻转课堂"应用到小学语文教学中,能够为学生提供探索的平台,进而使学生得到综合发展.

    翻转课堂小学语文运用

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    浅析小学数学课堂发现问题能力的培养

    陈志明
    98页
    查看更多>>摘要：传统的课堂上一问一答的方式已经无法满足当今时代对于学生的要求,传统的课堂压制了学生自由提问的机会.学生好问是天性,学校的教育应该顺应学生的天性发展,数学课堂能够发现问题是一种能力,是学生在天性的引导下,对数学问题进行更加深刻的认识,更加独立的思考.所以,对于小学生数学课堂发现问题能力的培养十分重要.

    小学数学提出问题解决问题

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    浅析人本管理在小学班主任工作中的运用

    丑美思
    99页
    查看更多>>摘要：随着教育的新改革,小学班主任应进行的工作不只是提高学生的学习成绩管理课堂上的秩序,在进行工作时也应注重学生心理上的进步,同时提高学生的整体素质.将人本管理融入到现今的教育模式中为小学班主任的管理工作提供新的形式,因此本文就人本管理在小学班主任工作中的运用进行了浅析.

    人本管理小学班主任运用

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    高度重视?常抓不懈——浅谈班主任如何对学生进行安全教育

    储永花
    100页
    查看更多>>摘要：学生的安全问题是学校各项工作的重中之重.它关系到学校正常教学秩序的进行,它关系到每个孩子的家庭,具有重大的社会影响.所以在这个问题上不容我们有半点疏忽和纰漏,而在班级管理中起到重要的作用的班主任更要高度重视,对学生安全问题常抓不懈.

    班主任安全教育强化

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    小学数学翻转课堂教学策略探究

    更措
    101页
    查看更多>>摘要：在新课程教育改革的背景下,对小学数学教学提出了更高的要求.在实际进行课堂教学的过程中,教师往往会忽视学生在学习过程中所呈现出的主体地位,这就严重抑制了学生学习的积极性和主动性.本文重点阐释了在小学数学教学中存在的问题,并重点分析了小学数学创建翻转课堂的相关策略,希望能够为小学数学教师提供一定的借鉴.

    小学数学翻转课堂策略

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    情境教学法在小学英语教学中的应用

    贾艳秋
    102页
    查看更多>>摘要：英语是一门实践性很强的工具学科,运用英语进行交际是其实践性的主要表现.在小学英语教学中创设教学情境,通过情境进行教学对学生学习兴趣的激发、英语思维和能力的提升具有重要意义.本文主要探讨情境教学法在小学英语教学中的应用.

    情景教学法小学英语游戏电教手段评价

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    培养小学生数学计算准确度与计算速度的有效策略

    姜海燕
    103页
    查看更多>>摘要：小学数学是一门重点且基础性较强的科目,学好小学数学是教学的重点.在小学数学学习中,计算贯穿在学习的始终,学生做题需要进行大量的计算,但是由于小学生的年龄较小并且刚接触数学不久,对于计算在准确性和速度方面均不佳,所以关注对学生计算准确度与速度的提升是当前数学老师的主要任务.

    小学生数学计算能力提升策略

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    在小学语文写作教学中自主学习策略的应用探微

    勒梅萍
    104页
    查看更多>>摘要：在当前社会之中教师在对学生们知识讲解过程中,不断对知识的学习进行探索和创新,在小学语文教学之中写作教学属于其中的重要组成部分,其可以使学生们更加清楚和明了的将自我意识表达出来,并且也能够对学生们的语文素养加以培养.笔者在本文之中尝试性分析自主学习策略在小学语文写作教学之中的应用.

    小学语文写作教学自主学习应用

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