首页期刊导航|新教育时代电子杂志（学生版）
期刊信息/Journal information
新教育时代电子杂志（学生版）
新教育时代电子杂志（学生版）

周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    初中语文课堂有效提高学生思想品德修养和审美情趣的实践研究

    肖桂华
    187页
    查看更多>>摘要：语文作为中华文化的载体,在学生的德育发展和人文教育方面有着关键性的作用,其本身含有的特殊性,也时刻影响着学生的综合素质,关系到学生的终生发展.为分析初中语文课堂如何起到有效的德育和美育作用,本文通过初中语文课堂教学中的具体案例分析,探讨初中语文课堂如何有效提升学生思想品德修养和审美情趣的方法.

    初中语文挖掘教材巧设课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中体育与健康对学生个性化培养研究

    辛宏光
    188页
    查看更多>>摘要：师生之间的互动以及学生与教学资源之间的互动是培养学生个性化的关键.在新课改的背景下,国家倡导要对学生进行个性化教育,以适应时代的发展.学校要积极适应新课改的需要,在今后的体育教学中要改变传统的教育方法,不能只追求学生身体素质的发展,要以学生为主体,挖掘学生的个体潜能,注重对学生的个性化教育.

    初中体育与健康学生个性化研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中物理教学中实施分层合作教学的策略探讨

    徐慧颖
    189页
    查看更多>>摘要：为了能够更好的提升初中物理课程的教学效果,物理老师可以创新物理教学方法,实施分层次教学方法来促进学生们更好的学习物理知识,重视理论与实践的有效结合,因材施教,促进学生们学习效率得到提升.本文主要对初中物理教学中实施分层合作教学的策略进行研究和讨论,逐渐提升学生们自主学习物理知识的能力和水平.

    初中物理教学分层合作教学策略探讨研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中生物教学运用微课提升学生自主学习能力

    张超
    190页
    查看更多>>摘要：近年来,在教学课堂当中,提升学生的自主学习能力成为一个重要的教学课题.提升学生的自主学习能力,让学生能够发挥主观能动性积极地参与到学习当中,对相应的知识进行自主探究,自主学习和自主实践,能够提高学生的学习效果.随着新课程改革进程的逐渐深入以及我国科学技术的发展,微课已经被充分的运用到了教学领域,利用微课提升学生的自主学习能力成为一个新的课题.所以本篇文章主要针对高中生物教学中运用微课提升学生自主学习能力这一课题进行相应的探究,以期通过对微课的正确认知,结合高中生物教学内容以及学生当前的学习特点,利用微课提升学生的自主学习能力,引导学生进行积极的学习,满足课程改革的需要.

    高中生物微课教学自主学习教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中生物教学中"支架式教学"的运用研究

    叶飞
    191页
    查看更多>>摘要：新课程的改革推进意味着国家对人才的培养标准发生了改变.《普通高中生物课程标准》符合国家提出的新要求,旨在培养学生获取知识、构建知识框架、运用知识的能力.倡导学生学习方式转变,学会独立自主学习,提出教师应做好学生学习的引导者、促进者.

    高中生物教学模式支架式教学运用研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文教学中渗透传统文化的策略探讨

    张书兵
    192,188页
    查看更多>>摘要：语文学科重在培养学生人文素养,提高学生文字、语言的运用能力,使学生语文素养提高.传统文化中浓缩了中华民族的智慧,实现了对学生美好情感与道德的有效培养.本文主要分析初中语文教学中渗透传统文化的必要性,提出语文教学中渗透传统文化的措施.

    初中语文传统文化措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中地理教学中合理运用地图教学的作用及对策

    赵健龙
    193页
    查看更多>>摘要：新课改对学生的综合素质能力提出了更高的要求,在地理教学和学习中,教师要合理运用地图教学的方式,培养学生的地理知识运用能力,提升学生地理综合素质能力.本文分析了高中地理教学中地图教学发挥的作用,探讨了地图教学的实施策略,旨在提升高中地理教学质量.

    高中地理地图教学作用对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "以学生为中心"的高中英语教学课堂构建分析

    赵玉婷
    194页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深化,"以学生为中心"的教学原则受到极大地关注,并被广泛运用于英语课堂教学中,这一教学原则与传统教育理念不同,其体现了学生在课堂中的主体地位,转变了教师的角色功能.本文针对如何构建"以学生为中心"的高中英语教学课堂进行了分析探究.

    "以学生为中心"高中英语英语教学课堂构建

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈中学音乐教育中的欣赏教学

    祝炎
    195页
    查看更多>>摘要：现代教学理论指出,学生提高音乐学习兴趣的关键在于音乐欣赏,初级阶段的音乐欣赏主要由学生的音乐体验和音乐联想所构成,在这一阶段学生需要在聆听音乐的同时结合自己的主观体验,通过联想去理解音乐作品,体会音乐中所蕴含的丰富情感.因此,欣赏教学是发展学生思维能力和想象能力的重要途径.

    中学音乐欣赏教学欣赏能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语教学中的课堂导入策略

    庄二锋
    196页
    查看更多>>摘要：英语教学作为初中教学内容的重要组成部分,深刻影响着学生的系统成长.尤其是初中英语学习,上下衔接了小学与高中两大学习阶段,处于重要的中间环节,其教学意义显而易见.如何把握好初中英语教学的节奏、提升英语教学的效率与质量成为了初中英语教师思考的热点问题.因此,笔者将在下文论述初中英语教学中的课堂导入策略.

    初中英语英语教学课堂导入教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据