首页期刊导航|新教育时代电子杂志（学生版）
期刊信息/Journal information
新教育时代电子杂志（学生版）
新教育时代电子杂志（学生版）

周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    浅谈小学语文教学中渗透国学教育的策略

    胡晓庆
    71页
    查看更多>>摘要：优秀的传统文化传承了五千年,在历史的长河里留下了璀璨的篇章,提倡国学教育,是希望将这种优秀的文化传承下去,使学生对我国的文化有更深层次的了解,在这个过程中,促进语文教学质量的提升.

    小学语文国学教学渗透

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学书法课堂教学方法的探究

    孙胜
    72页
    查看更多>>摘要：我们在小学阶段开展书法教学工作,对于学生感受传统文化、规范书写要求都有重要的意义.但在这个阶段开展书法课并不容易,需要老师花费更多的心思,对学生进行引导和鼓励.学生学习书法的过程,是一个循序渐进的过程,教师在教学的过程中,要不断总结经验,探索有效的教学方法,这样,我们的书法教学才能取得良好的效果,学生们的综合素质也会得到极大的提高.

    小学书法课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    散居地区朝鲜族小学双语教学有效模式的研究——浅谈学生质疑能力的培养

    安光玉
    73页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学品德与社会教学中德育教学模式分析

    蔡少波
    74-75页
    查看更多>>摘要：小学品德与社会是小学教学中重要的科目之一,这门课程是教和学相互渗透结合的一门课程,要注意把教学理论和具体生活实践相结合起来,不断的提升小学生们的品德素养,从小就注重德育.本文将针对如何培养小学生的品德和深入德育教学模式进行分析并提出策略.

    品德与社会德育教学渗透模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于信息技术与小学"品德与社会"课程整合的思考

    曾发荣
    76页
    查看更多>>摘要：我们正处在一个信息化、科技化的信息技术社会之中,信息技术已经深入生活的中的方方面面,这一特性尤其体现在教育教学的领域当中,信息技术应用的程度要大大超出我们的想象的范围,同时,信息技术的应用对于教师与学生也起到促进的作用,《小学品德与社会》中包含社会要素、生活要素,有很多面性的知识点,这些只靠单一的教材信息,是非常有局限性的,在信息技术深入教学的当今,做到将信息技术融入小学品德与社会的课堂中.同时信息技术与小学品德与社会课程进入深层次、更科学地整合,提高信息化教学的实效性和有效的整合课程资源.

    品德与社会信息技术教学氛围丰富课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    历史教育在小学语文阅读教学中的渗透

    程仁亮
    77页
    查看更多>>摘要：随着素质教育改革的深入落实,小学语文阅读教学中方式方法与内容均发生了巨大改变,人们越来越注重阅读教学中的人文内涵,提升阅读教学价值成为人们的关注点.将历史教育渗透到小学语文阅读教学中,有利于培养学生形成正确的人生观、价值观与世界观,从多方面促进历史教育在小学语文阅读教学中的渗透.

    历史教育小学语文阅读教学渗透

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析小学语文阅读的问题和对策

    丁楠
    78页
    查看更多>>摘要：语文学习是培养学生语文素养和语文能力的一门学科,其中语文能力包括听、说、读、写的掌握及运用,也是其他学科的工具学科.小学语文即充当了学科教学的奠基石,需着重培养学生的语文阅读能力.农村小学的语文教学,面对认知和识字能力较差的学生,教师在培养学生阅读能力的教学中会有一定难度.故可以从阅读兴趣、阅读习惯、阅读质量、阅读成就感等方向提高学生阅读能力,从中领略中华语文的博大精深,树立正确的价值观.

    小学语文阅读能力教学培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析有声读物及微课堂在小学教育中的创新应用

    范颖张培培
    79页
    查看更多>>摘要：当今已然处于网络技术高度发达的信息时代,无论是大人还是小学生随时都能接收到海量信息,丰富多彩的碎片资讯充满了各种迎合视听的思想冲击.同样小学教育也面临着突破、创新以及信息化建设的挑战.如何利用好中国移动和教育平台,将有声读物和微课堂有机结合?针对小学生学习的特征,创新地改变教育方式,最终达到最佳的素质教育结果,从策略到实践都迫在眉睫,我们需要升级式地思考并发展新型小学教育.

    小学教育创新有声读物微课堂和教育平台主动学习移动学习素质教育与能力教育的转化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈班级小干部的培养

    任洁
    80页
    查看更多>>摘要：一些学生当选班干部后,在工作中遇到困难和挫折时,会暴露出一些消极心理,若不及时矫正不仅不利于他们的健康成长,还会给班级工作带来负面影响.认真分析产生问题的原因,找出切实可行的对策,帮助他们迅速摆脱心理障碍.

    自傲虚荣嫉妒健康心理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何做好学生健康成长的引路人

    冯蛟
    81页
    查看更多>>摘要：知识或可言传,德行需要身教,作为一名教师,教书育人是重任.在我们每个人的求学之路上,会遇到许多老师,有的老师师德高尚,积极乐观,这样的老师令人崇敬,让学生受益终生.这样的老师也将是孩子们的引路人,如何给孩子引路伴他们健康快乐成长呢?

    引路人健康成长师德

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据