期刊,新教育时代电子杂志（学生版） 2018年卷8期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新教育时代电子杂志（学生版）

出版周期：周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era

正式出版

收录年代

有效加强小学德育教育的策略研究

张翠兰

114页

查看更多>>摘要：针对有效加强小学德育教育的策略研究问题,文中主要介绍了加强小学德育教育的意义,探讨了当前小学德育教育的现状,主要有对德育教育不够重视、德育内容不符合小学生认知和德育教育手段单一,最后提出了加强小学德育教育策略,提高小学生的道德水平,挖掘德育教育契机和合理选择教学方法,这样就为提高小学德育教育的发展铺垫了基石.

关键词：

有效加强小学德育教育策略研究

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关于提升小学语文阅读教学水平的对策

张立文吴亚东

115页

查看更多>>摘要：随着我国教育体制改革的深入推进,小学语文教学质量也逐年提高.而在小学语文教学中的阅读教学是整个教学的重点难点,对小学生的听书读写能力的培养能够起到重要作用.此外,小学语文阅读教学的实施过程中还存在着诸多问题,导致了阅读教学的有效性不及预期,致使小学语文教学水平偏低.本文将针对目前小学语文阅读教学中存在的诸多问题,提出关于提升小学语文阅读教学水平的对策,以供有关人士参考.

关键词：

小学语文阅读教学水平对策

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小学语文阅读教学之我见

张艳红

116页

查看更多>>摘要：阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观.如何提高小学生阅读的兴趣,使学生尽快进入阅读的角色中,掌握阅读的方法,提高阅读的质量,是新世纪语文教学中的一个热点问题.

关键词：

小学语文读中感悟以读为本

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探究移动APP在中小学美术教育中的运用

张尹馨

117,100页

查看更多>>摘要：使用APP客户端学习,为学生提供了不限时间、不限空间、不限地域的,更为立体学习方式.这预示着美术教育带给学生的将不再仅仅是掌握绘画技巧、熟练使用绘画材料,而更多的是培养学生创新思维和创造力.

关键词：

APP教学创新思维

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查看更多>>摘要：对于当前的小学学生来说,学生的人际交往关系与学生自身的经历,健康教育史密不可分的.简单的来说也就是,小学学生心理健康教育的有关活动的开展对于学生相关人际交往能力具有很重要的意义.这其中不仅包括了学生对人际交往概念的理解,同时也需要小学学生作为发展的基础,这充分的说明了小学学生,在人际关系交往过程中需要注重人际交往相关的交流技巧等方面,只有这样,小学学生才可以在当前的社会发展过程中更好的适应社会的潮流.所以本文就是简单的探讨一下,小学语文教学中渗透心理健康内容的思考.

关键词：

小学语文心理健康渗透分析思考教育

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浅谈如何在小学语文教学中渗透传统文化

章建松

119页

查看更多>>摘要：我国是个文化大国,几千年优秀的历史传统文化成为我国屹立于东方的精神支柱.所以我国在发展文化中强调继承传统文化、弘扬传统文化,这也成为了我国教育的目标之一.语文课堂作为传承和传播文化的主阵地有着非常重要的作用,所以教师要在开展小学语文课程教学中渗透传统文化,要注意利用语文课程中的汉字、古诗词、历史文化知识等引导小学生在成长阶段树立传统文化观念,以提高学生的文化素养,更好地推进我国文化发展的进程.笔者也将结合自身教学经验,谈一谈如何在小学语文教学中渗透传统文化,引导学生们正确认识传统文化、继承传统文化并且弘扬传统文化.

关键词：

小学语文渗透传统文化

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西藏农牧区小学数学应用题的教学障碍与策略

郑堆

120页

查看更多>>摘要：我国西藏地区由于经济发展相对落后,加上西藏农牧区地势较高,交通不方便,导致城市特点与其他城市存在明显的差异.有鉴于此,本文中分析小学数学应用题教学障碍,并给出针对性解决方法.

关键词：

西藏农牧区小学数学应用题教学障碍对策

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小学语文教学中师生互动的开展措施

周峰

121页

查看更多>>摘要：伴随着现代化社会水平的明显提升,我国教育更为注重综合性人才的培养与塑造.因此,在小学语文教学中,教师与学生共同迎来了全新的挑战,为了缓解"快节奏学习"施加给学生的沉重压力,教师必须花费较大的精力去创设新型互动模式课堂,让学生能够对教师敞开心扉,善于表达自己心中的疑问,让学习过程中的一些困扰得以及时有效的解决.但在目前的小学语文课堂中,课堂的活跃度每况愈下,教师必须从提升自身素质做起,带动学生的齐发展,本文即基于这一目标,提出了三点针对性改善策略,以期能够激发学生的学习热情,从而提高教学质量.

关键词：

小学语文师生互动措施

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小学科学分组试验的有效管控

周凯明

122页

查看更多>>摘要：科学是一门严谨的学科,需要学生通过大量的探索研究进行深层次的学习.没有科学思维的研究,是没有灵魂的,哪怕做再多次也没有意义,学生只能是一个观看者和记录者,小学科学分组试验是一个很好的方法,在老师的指导下,通过自己亲自动手操作实验,体验科学学习的乐趣,锻炼科学实验技能,培养科学的思维.

关键词：

小学科学分组试验

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如何在小学阶段运用兴趣教学提高数学成绩

周磊

123页

查看更多>>摘要：随着如今教育体系的不断改善,以及教育制度的不断完善,社会文化底蕴的不断提升等各方面的因素,使得大家对于数学的要求更高了,所以对于小学的数学教育也更是重视起来了.因而教师更应该高度重视小学数学教学的重要性,以及应该想办法改变教学方式教学措施来提高小学数学教学的教学效率,创设兴趣课堂也更是一种比较高效的教学方法技巧,因此教师应该寻找办法去创设兴趣课堂,去努力打造兴趣课堂,让学生爱上数学课堂,让学生对数学充满兴趣,从而提高数学水平.

关键词：

小学阶段兴趣教学提高数学成绩

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