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新课程·下旬
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新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    试论微课在初中化学教学中的应用策略

    王海宓
    128页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术的不断发展,微课在教学活动中受到了越来越广泛的运用.微课以其短小精悍、主题明确、可重复播放的特点使教学过程变得更加丰富高效,受到了广大教师和学生的喜爱,虽然微课的方式并不能够完全取代课堂教学,但能够对课堂教学起到有力的补充作用,合理地运用微课的方式,可以显著地促进教学效率和质量的提高.

    初中化学微课应用策略

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    初中化学教学中如何有效运用信息技术

    王洪峰杜希峰
    129页
    查看更多>>摘要：随着新教育理念在初中教学中的渗透,课堂信息化和网络化已成为教学发展的主要手段.将信息技术有效运用在化学教学中,可以促进教学模式改革,在创建高效课堂的同时激发学生的学习兴趣,协助学生获取信息,这种效果则是传统教学模式很难达到的.将联系现阶段教学改革趋势以及学科特点,围绕如何在化学教学中有效应用信息技术这一问题展开论述并提出策略,以实现优化化学教学的目的.

    信息技术初中化学教学实践应用

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    大数据背景下的高中英语课堂教学研究

    冉光兰
    129页
    查看更多>>摘要：随着"大数据"时代的悄然而至,高中教育愈加受到大众的关注,从课程内容到师生关系,再到学业成果的最终评估等,其形式与内容也正在发生着变化.在大数据时代背景下,高中课堂的教学模式变得更加多元化,而教育工作者应积极响应时代发展之需,不断使教学质量得以提升,通过对目前我国高中教育课堂中英语课堂所呈现的问题进行分析与研究,重点对教学策略加以探讨,以提升高中英语课堂的教学质量.

    大数据背景高中英语策略分析

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    信息化环境下高中元素化合物教学中情景创设的策略

    赵海珠
    130页
    查看更多>>摘要：元素化合物在高中化学教学中占据很重要的比例,在高中元素化合物教学中利用信息技术创设各种教学情境,学生能充分融入情景中,掌握更多专业知识和化学技能.

    信息化环境高中化学元素化合物情境创设

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    利用信息技术提高政治教学质量的方法

    郭红梅
    130页
    查看更多>>摘要：当前信息技术广泛地应用在人们的生活与工作中,给人们带来了较大的便利,同样在教育行业也出现了"互联网+教学"的模式,教师要善于科学、合理地运用信息技术,把复杂、抽象的理论知识用图片、声音、视频的形式展现出来,以此来提高学生参与课堂教学的自主性与积极性,最大限度地提高学习效率与质量.针对利用信息技术提高政治教学质量的方法展开分析,望提供一定的借鉴.

    高中政治信息技术方法

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    高中政治微课程的开发策略与应用管理初探

    李洁
    131页
    查看更多>>摘要：现阶段,在高中政治学习中对微课程的运用情况较少,所以对相应微课程的开发以及应用进行深入探究有着较大的价值.基于此,分析了高中政治微课程的开发策略,结合实际教学经验,阐述高中政治微课程在课堂教学、假期自主学习中的应用.

    高中政治微课程课堂教学自主学习

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    优化情境设置,提高课堂效率

    吴蓉
    131页
    查看更多>>摘要：迈入网络大数据、人工智能、区块链等技术迅猛发展的信息时代,知识的变化日新月异,具备自主学习和创新的能力成为当代中学生一项重要技能.在此背景下,信息技术课程的地位日渐凸显,而如何充分利用网络信息资源,全面提高学生信息素养,培养其自主探究能力,也成为信息技术工作者急需解决的问题.对设置情境、优化信息技术课堂的一些体验进行了论述.

    教学模式问题教学法自主探究

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    信息化技术对初中教学改革所起的作用分析

    王丽波
    132页
    查看更多>>摘要：从当前形势下的初中教学情况来看,有很多学校都在相应地开展信息化资源构建工作,对初中教学的信息化构建属性进行分析就会发现信息化技术在初中教学中的应用相对来说还是比较普遍的,比如多媒体等信息化技术在初中教学中的应用极大程度地改变了原有的初中教学模式.主要探究了信息化技术在初中教学改革中的融合以及所起到的积极作用,目的就是为了进一步推进初中教育改革,争取在推进初中教育改革的同时提高利用信息化技术,提高初中教学的整体效率.

    信息化技术初中教学教学质量

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    浅谈"微课程"在高中政治课中应用的必要性

    张莲莲
    132页
    查看更多>>摘要：在新课标的要求下,立足于国内外对"微课程"的研究现状,结合"微课程"的含义和特点,并结合高中政治课的教学现状,提出"微课程"在高中政治课中应用的必要性.

    微课程高中政治课应用

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    初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究

    童双谋
    133页
    查看更多>>摘要：初中信息技术教学对于学生信息技术观念的构建以及提升学生的信息技术应用水平有着重要的促进作用,尤其随着教学改革的不断深化,初中信息技术教学更是成为初中教学的重点研究内容.从教学游戏化,提高教学的趣味性;提高学生的学习积极性以及提升学生学习能力三个层面提出了初中信息技术教学中游戏化教学的应用策略,希望为全面提升初中信息技术教学水平起到积极的促进作用.

    信息技术游戏化趣味性积极性学习能力

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