期刊,新课程·下旬 2019年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·下旬

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·下旬/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

浅析传统文化在高中语文教学中的渗透

边艳蓉

88页

查看更多>>摘要：教育事业的不断发展与进步,对高中语文教学提出了更高的要求,需要对学生的传统文化素养进行培养,从而促进学生的全面发展,使其能够更加适应社会发展的需求.在实际的高中教学过程中,语文作为教学的重要内容,不仅因为其本身存在丰厚的教育知识,而且也是我国传统文化源远流长的重要体现,所以将传统文化渗透到高中语文教学中势在必行.故此,主要对传统文化在高中语文教学中的渗透作出分析,有效发挥传统文化在语文教学中的作用.

关键词：

传统文化高中语文有效策略

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任务型教学法在高中英语口语课堂中的应用

刘淑玉

89页

查看更多>>摘要：口语教学是英语课堂教学的重要组成部分,其教学效果在很大程度上影响着学生的口语表达能力,进而影响学生英语核心素养的形成.有鉴于此,指出了任务型教学法融入口语教学中的优势,并针对当前高中英语口语课堂教学的现状,深入地探讨了任务型教学法的具体应用方法.

关键词：

高中英语任务型教学法口语教学方法

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探析小学数学教学生活化的有效策略

王娟

90页

查看更多>>摘要：由于小学生的数学基础较差,小学数学教学要注重培养学生的数学素养,在教学过程中结合生活实际,让学生进行探究,能够提高教学效率.数学知识都是从生活中汲取出来的,因此通过生活化来进行小学数学教学,让学生从生活实际中去发现和学习数学知识,能够让学生更好地学会使用数学知识.

关键词：

小学数学生活化策略

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语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用

孙玲

90页

查看更多>>摘要：在过去的高中英语阅读教学活动中,教师更加注重要求学生掌握阅读材料当中的词汇、语法等相关知识,而语篇分析理论认为更应重视学生与阅读文本的交流,对整体结构有所把握,目的在于促进学生阅读能力与学习能力的养成与提升,从而实现综合发展.因此,结合教学实践,对语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用展开分析.

关键词：

语篇分析高中英语阅读教学应用

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历史影像在高中历史教学中的运用研究

冶高平

91页

查看更多>>摘要：在高中历史教学中,开展历史影像教学活动有着重要作用和教学价值,在使用中历史影像价值得以体现.历史影像能够提高历史教学质量,可帮助学生快速掌握历史知识.主要研究在高中历史教学中历史影像的运用.

关键词：

历史影像高中历史教学运用研究

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游戏化教学在小学数学教学中的应用

李莎莎

91页

查看更多>>摘要：新课改的实施对小学数学教学提出了新的要求,更加注重小学生自主学习能力等要素的培养,确保小学生能够具备更加严谨的数学思维逻辑,产生学习兴趣.基于此,对游戏化教学在小学数学教学中的应用策略进行探究,以期为小学数学教学提供有效帮助.

关键词：

游戏化教学法小学数学教学阶段应用策略

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预设与生成共创,让初中数学课堂绽放精彩

周小珠胡涛波

92-93页

查看更多>>摘要：从实行新课标教学以来,初中数学课堂已经大不像以前,为此初中数学学科教育工作者应当因时制宜,改变教学策略.教学预设是教师课前的一种期望或预期,是教学的起点.而生成是教学过程中根据学生学情以及教师上课的动态的发生、发展与变化,更是学生自主构建知识的过程.如何让初中数学老师的教学眼光投注于课堂中遇到的数学疑难问题的讲解,结合实际情况增加创新性思考来教育学生,增加解决预设问题的能力,为学生的长远深入学习打下坚实的基础.

关键词：

初中数学预设疑难题目生成创新点以教促学

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试论关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例

艾柯代·艾力

92页

查看更多>>摘要：数学是高中教育体系当中的重点学科,高中学习过程中涉及广泛的函数知识,学生在解决函数问题的时候会遇到一定的阻碍,要想提高学生的解题质量和解题准确性,需要拓展学生的解题思维,实现高中数学函数解题思路的多样化.

关键词：

高中数学函数知识解题思路多元化

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论数形结合思想在高中数学解题中的应用

谢亚强

93页

查看更多>>摘要："数形结合"思想在解决数学问题上发挥着重要的作用,灵活运用这种思想可以快速、准确地应对出现的问题,并且数形结合有利于化抽象为具体、由点到面,更好地帮助学生透彻理解数学,增强学生的形象思维能力和抽象思维能力,从而培养数学素养.通过对高中数学的研究,发现这一思想贯穿于集合、排列组合以及函数部分,于是将这些利用到"数形结合"思想的部分做了较为完整的总结.以"数形结合"思想在高中解题中的应用为主要课题,通过总结经典习题的解决方法,提供一些见解,以便于高效处理数学问题和增强数学思维能力,为解题有困难的学生提供一种更为容易理解的方法.

关键词：

数形结合思想高中数学学习数学解题

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问题教学法在高中数学课堂的应用探索

豆向泰

94页

查看更多>>摘要：问题教学法最早由美国学者杜威提出,在今天的课堂教学中得到了广泛的运用.著名文学家郑板桥说过学问二字必须拆开来分析,学和问是两个不同的方面,有学无问不能称作学问.建构主义也强调发现问题比解答问题更为重要.可见,问题意识在一个人的学习成长过程中有着重要作用.

关键词：

问题教学法高中数学重要性应用探索

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