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月刊

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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    初中语文教学中德育的实施和开展——以《我的叔叔于勒》为例

    黄榕炜
    31-33页
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    让小学英语课堂在互动教学中异彩纷呈——译林苏教版3A Unit 5"Look at me!"教学案例

    黄霞
    34-36页
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    Unit 5 Our new home(Period 1)教学设计

    王露
    37-39页
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    以生为本,利用游戏培养数学思维——以"多边形的面积"教学设计为例

    张琼莎
    40-42页
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    数学思维的培养路径——以六年级下册"选择策略解决实际问题"的教学为例

    苏锦川
    43-45页
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    数学思维的培养——以"鸡兔同笼"为例

    李雪峰
    46-48页
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    "双减"政策下小学数学生活化教学案例——以"分数乘整数"为例

    高文玲
    49-51页
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    基于"全等三角形应用"的同课异构教学案例探析

    王乃霞牟金保
    52-54页
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    基于教学生活化的初中物理教学实践——以"照相机与眼球视力的矫正"教学为例

    吴敏苏
    55-57页
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    "生活中的互联网"教学设计

    陆国珍
    58-60页
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