首页期刊导航|新课程
期刊信息/Journal information
新课程
新课程

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    人文资源优化语文课堂教学的实践——将《国家宝藏》引进课堂

    蓝华琴
    1-4页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文教学中中华优秀传统文化的融合与渗透——以《端午粽》教学为例

    顾静飞
    5-7页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "大思政·小音符"背景下小学音乐教学的有效性——以《摆手舞》教学为例

    林慧芹
    8-10页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    构建"语言+"课堂,实现核心素养的"教学平衡"

    邓超
    11-13页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    剪纸艺术在小学美术教育中的跨学科整合与教学应用——"有趣的线造型"教学实践

    陈海霞
    14-16页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文诗词教学实践——以《从军行》教学设计为例

    柳荣
    17-19页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于"教学评一体化"导向的小学语文教学实践——以《我们奇妙的世界》教学为例

    郑凤华
    20-22页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    《父爱之舟》教学设计与实施

    陈秋容
    23-25页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文课堂教学设计与实践——以《赵州桥》为例

    张兰宁
    26-28页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    用问答教学激活数学课堂——以"轴对称"教学为例

    刘志琴
    29-32页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据