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月刊

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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    品读教材文本,传承红色基因,铸就精神底色——以《青山处处埋忠骨》教学为例

    张瑜
    1-4页
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    笃行纸"逸"单元法宝 破译学生创新密码——以"我设计的服饰"大单元教学为例

    于莹莹
    5-7页
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    互动式音乐课堂培养学生家国情怀的实践——以《我爱我的家乡》教学为例

    尹洁
    8-11页
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    导图助力美术课堂——以导图助力跨湖桥文化美术课例实践

    朱红亚
    12-18页
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    小学语文教学中任务型教学实践——以《北京的春节》为例

    王佳
    19-21页
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    基于教学评一体化的古典名著教学实践——以《红楼春趣》教学设计为例

    杨轶文
    22-24页
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    在真实情境中学会欣赏——《静夜思》教学实践

    刘延杰
    25-28页
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    《童年的水墨画》教学案例

    范万娟
    29-31页
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    新课标下小学英语绘本阅读教学——以World Book Day绘本为例

    王丽
    32-35页
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    让"量"成为一种习惯——"测量"的教学实践

    汪婷
    36-38页
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