首页期刊导航|新课程
期刊信息/Journal information
新课程
新课程

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    以闽西红色资源探究小学美术五育融合路径——"最受尊敬的人"教学设计及实践

    罗语心
    1-4页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    项目式学习下的地方历史文化融入小学美术大单元教学实践——以"北海'海丝文化'"单元教学为例

    先濒玫
    5-8页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    乡村振兴背景下农村小学剪纸课程实践活动——以"故乡·童年"为例

    汤舒琳
    9-12页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学美术教学中浸润中华优秀传统文化的教学

    白燕
    13-16页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    地方非遗文化在小学美术课堂中的传承与创新——以"剪纸"为例

    郝雅俊
    17-20页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    德育在小学美术教学中的有效渗透——以"我为奥运做贡献"教学为例

    蒋畅韦燕桂
    21-24页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    场景化教学在小学语文中的实践应用——《慈母情深》教学实践

    高梦瑶
    25-27页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    合作学习在小学语文教学中的运用——《灰雀》教学设计及反思

    王新远
    28-31页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    解故事之趣,悟故事寓意——《狐假虎威》教学实践

    储静怡
    32-35页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    走进童话的世界,放飞想象的翅膀——《蜘蛛开店》教学实践及反思

    徐悟乐
    36-39页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据