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月刊

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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    聚焦铸魂育人的大概念统整教学实践策略——以先进人物通讯教学为例

    余伟
    1-4页
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    中华优秀传统文化融入高中数学课堂的路径——以湘教版高中数学必修第一册第五单元"三角函数"为例

    裴发德
    5-8页
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    让课程思政走进体育教学——"篮球"单元教学设计与实践

    胡相军
    9-12页
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    基于深度学习理论的高中语文教学——《装在套子里的人》教学实录

    李文超
    13-16页
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    基于学科核心素养的高中古诗词阅读教学——以《琵琶行并序》一课为例

    唐国芳
    17-19页
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    基于核心素养的高中语文教学——以《鸿门宴》教学为例

    陈骏
    20-22页
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    变换多重角度,解读课文内涵——《庖丁解牛》教学实践

    党苗
    23-25页
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    阿Q的取胜之道"如是等等妙法"——《阿Q正传(节选)》之阿Q"精神胜利法"内涵探究

    茹娟
    26-29页
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    基于任务驱动的高中英语教学设计与实施——以"Family matters"为例

    王惠
    30-33页
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    核心素养下高中思想政治课中的问题设置——以"做个明白的劳动者"教学为例

    武会肖
    34-36页
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