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新课程·中旬
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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    信息技术在初中历史教学中的运用

    张怀妍
    105页
    查看更多>>摘要：随着信息技术在人们生活中的广泛应用,它已经成为教学中不可或缺的一部分.特别在历史课堂教学中合理利用信息技术,除了可以提高学生的学习兴趣,提高学习效率外,还有利于历史和现实的有机结合,提高学生的实践能力和团结合作精神.不但对学生了解历史、理解历史现象起到辅助作用,而且对推动历史教学改革,提高教学效率,提高学生历史核心素养实现情感教育方面有着不可替代的作用.

    信息技术历史教学实践体会学习效率

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    浅谈现代信息技术下的语文教学

    张世全孟春燕
    105页
    查看更多>>摘要：二十一世纪,中国网络技术不断地发展进步,网络普及于全国各地,教育领域也引进了多媒体教学设备,开始融入信息化时代发展进程中.多媒体教学逐渐出现在城市和农村的课堂中,每一学科都开始用多媒体进行形象直观的教学活动,在语文学科中,多媒体教学也是必不可少的教学方式.

    信息化多媒体语文教学

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    浅谈交互式电子白板与初中数学教学的有效融合

    李璇
    106页
    查看更多>>摘要：伴随当前社会经济发展,教育逐步开始向现代化迈进,新课程逐步开始将现代化技术向课堂当中引入,促进电子白板等多媒体教学技术和数学等学科进行全面融合.在数学课堂教学中,通过现代化的教学媒体和教学设备能够形成一套学生喜闻乐见的教学情景,进一步转变数学枯燥乏味的课堂环境,使之变得更为形象生动,让学生在学习的过程中,更好地激发出学习数学的兴趣,让学生学习数学的欲望,也让学生在数学方面的能力得到充分发展,对学生学习数学的习惯得到培养,进一步提高数学教学质量提高.在日常初中数学教学的过程中,积极尝试了交互式电子白板这一教育技术,对其交互性、资源功能等相关方面进行了利用,取得了较好的效果.

    交互式电子白板初中数学教学融合

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    初中语文教学与信息技术的有效融合

    刘彦虎
    106页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展,信息技术已经渗透到生活的各个方面.同样也被广泛地应用于教育教学中,在给教育工作带来挑战的同时,也带来了发展和机遇.这就要求初中语文教师深入了解信息技术的优势,结合语文学科的特点,把两者有效结合起来,为初中语文教学注入新的活力,进而提高语文教学质量.

    初中语文信息技术有效融合

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    浅析提高初中英语微课质量的点滴建议

    郭来枝
    107页
    查看更多>>摘要：多媒体设备随着信息技术的发展逐渐被完善,同时多媒体也开始广泛地运用到教学当中,它的融入推动了微课在教学过程中的推广.主要以英语授课时的授课类型、教师进行拍摄时的仪容仪表、PPT的制作过程、教学内容的合理选择、课堂讲解步骤的注意事项、授课场地的安排、英语微课视频的拍摄设备以及拍摄方式这七个方面进行分析,然后提出一些可行性的建议,以供参考.

    微课英语教学质量

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    借助多媒体技术,优化初中物理实验教学

    年海霞
    107页
    查看更多>>摘要：物理作为一门实践性极强的学科,也是人们进步过程中许多科学研究活动的基础所在,在初中物理教学中,教育工作者要基于物理学科的实践性特点,对物理知识的实验性教学过程进行不断优化,运用多种教学技术,对抽象的物理学概念进行直观展示.在信息技术不断发展的大背景下,教师通过合理运用多媒体技术,优化初中物理实验教学过程,达到事半功倍的教学效果.以下,首先简单对初中物理实验教学中应用多媒体技术的意义进行了分析,并从几个方面对初中物理实验教学中多媒体技术的应用策略进行探讨.

    多媒体技术初中物理实验教学意义应用策略

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    浅谈互动式多媒体在物理教学中的应用——以《生活中的圆周运动》为例

    王素荣
    108页
    查看更多>>摘要：随着教育理念和现代教育技术的发展,互动式多媒体已经被广泛应用到课堂中,从而改变了传统的教学模式,使教学真正从"以教师为主"转变为"以学生为主".通过电子白板在课堂中的应用,使过去的枯燥无味的课堂得到了很好的改变,使现在的课堂模式得到了更大的优化,学生的学习兴趣的学习兴趣得到了很大提高,师生的课堂活动更加灵活多样,能使课堂效率得到提升.

    互动式多媒体兴趣效率直观呈现问题

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    分析初中道德与法治课堂有效教学的建构、实施与创新

    夏敏
    108页
    查看更多>>摘要：初中阶段的教育对于学生的学习与发展来说十分关键.如何完善初中道德与法治的教学形式、加强学生学习兴趣、提高初中道德与法治的教学效率,是教育工作者目前需要探究的课题.

    初中道德与法治有效教学

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    "基于微课的翻转课堂"在初中化学教学中的探索和实践

    肖得星
    109页
    查看更多>>摘要：微时代的到来让微课这种新兴的教学模式改变了传统的初中化学课堂,对于学生来说,网络资源以及多媒体技术让课堂变得更加有趣,学生通过观看教师精心制作的微视频自主进行学习,有效提高学习效率以及学习的能力,实现了课堂有效翻转,让学生成为课堂的"主人".

    初中化学微课翻转课堂实践

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    合理运用多媒体课件,提高历史课堂效率——以《三国鼎立》一课为例

    俞新三
    109页
    查看更多>>摘要：先回顾所上一节历史课《三国鼎立》的教学思路、主要的教学过程,并作出简要的评价,之后谈了对历史课堂上运用多媒体技术的认识,一要合理使用多媒体课件,运用课件要精准,二要处理好课件与板书的关系.

    多媒体课件板书课堂效率

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