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新课程·中旬
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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    初中信息技术任务驱动式教学应用

    周育娟
    120页
    查看更多>>摘要：众所周知,信息技术是初中教学的必修课,也是有关技术教学的主要课程,初中生正处于记忆力和学习能力的最佳时期,积极开展信息技术教学,对于社会发展和普及推广新型技术具有非常重要的作用.因此,教学中要有意识地让学生通过多种方式完成同一任务或操作,注意培养学生多途径解决问题的能力.当前社会是一个信息快速发展的数据爆炸新时期,通过技术的普及,不仅能够教会学生知识,还有助于推动初中信息技术教学的发展.但是由于传统思想的制约,信息技术教学还存在诸多问题,教学方法相对单一,学生参与度较低.任务驱动式教学为学生更提供了更多的参与机会,在锻炼学生动手操作能力的同时,还有助于实践课堂的构建,激发学生主动探究的兴趣.对初中信息技术任务驱动式教学加以阐述,为实现其有效应用进行分析.

    初中信息技术任务驱动式教学应用

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    以教学实效为重以语文基础为本——教学实践中有感于学生基础差的反思

    彭吕稳
    120-121页
    查看更多>>摘要：现在的学生语文基本功薄弱是普遍现状,尤其是农村学校的学生.究其原因,学生从根本上轻视语文基础知识的学习,教师也忽略了基础的东西.因此,教师要纠正学生错误的思想观念,让他们切实地认识到学语文的重要性.然后,教师要在实践中立足书本内容,立足全体学生,持之以恒,夯实学生语文基础知识,为学生铺设一条提高语文基本素养的道路.

    转变观念注重实效夯实基础持之以恒

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    初中生利用网络教育资源学习存在的问题及原因分析

    李宗仁
    121页
    查看更多>>摘要：如今信息化时代发展迅速,了解学生网络教育资源利用现状是很有必要的,采用了文献法和问卷调查法对本乡镇初级中学初中生利用网络教育资源学习进行了研究.通过网络教育资源利用的意识、知识、能力、道德和态度与观点五个方面进行调查后不难发现,网络在学生群体中更多的只是作为娱乐工具,能够有效使用尤其是利用丰富的网络教育资源来辅助学习的学生不多.因此,针对当前现状与存在的问题,从学生自身、家庭、学校、社会四个因素进行分析总结,最后从这四个角度提出切合实际的、能够促进初中生合理有效地利用网络教育资源的对策.

    初中生网络教育资源利用现状原因对策

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    教学反思的意义

    魏淑娟
    122页
    查看更多>>摘要：教师教学的过程应该是一个再创造的过程,是在将内化的知识传递给学生的有机过程,在这个过程中有很多重要的环节,课前备课、课堂讲授、课后巩固练习等,都是很多教师认真准备仔细研读的对象,争取让教学反思成为语文教学的有力促进.

    教学反思语文教师

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    突出自主探究促进初中信息技术课堂教学的探讨

    胡晓俊
    122页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的推行及素质教育的发展,现阶段初中学科教育教学过程中越来越重视对学生信息技术方面知识的教学,初中信息技术课堂教学属于趣味性、科学性、实践性较强的学科,引导学生在信息技术课堂学习过程中自主探究学习能提升学生的综合素质及科学素养,锻炼及培养学生自主探究、解决问题的能力.为了分析自主探究在初中信息技术课堂教学中的应用,针对突出自主探究对提升初中信息技术课堂教学效率的意义进行了分析.

    自主探究初中信息技术课堂教学途径

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    初中英语应用音标教学应注意的事项

    郑雪青
    123页
    查看更多>>摘要：随着全球化经济的发展,英语的地位越来越重要.就英语的学习而言,初中时代是英语学习的重要阶段,初中英语音标的学习是英语教学的重要组成部分,关系到今后英语口语的发音问题.音标学习的好坏对学生的英语水平影响很大,贯穿整个的英语学习进程.据了解,小学英语和初中英语在教学中存在一定的音标脱节问题,对学生今后的英语学习造成了一定的影响.讨论一下如何利用英语音标教学,让学生体会到英语音标教学的好处.

    初中英语音标教学事项

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    现代信息技术与初中体育教学的结合

    刘耀军
    123页
    查看更多>>摘要：21世纪是信息技术的时代,技术的进步给人们的生活带来了巨大的改变.如今一些计算机等现代化设备已成为人们生活的重要组成部分,在教学改革方面也产生了重要的影响,逐渐将其应用在教学中.在初中体育教学中利用信息技术能够有效帮助学生形成体育意识.根据现代体育教学的特点,分析初中体育教学结合信息技术对学生学习的影响,并提出一些方法.

    现代信息技术初中体育教学

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    "三段三层三推三测"智慧课堂复习课模式构建

    邹斌
    124页
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    初中生思想道德教育之我见

    赵武基
    124页
    查看更多>>摘要：初中生是祖国的希望,关乎祖国未来的发展,新时代社会发展的需求向初中生的培养工作提出了更高的要求.除文化课之外,初中生的德育引发了更多的关注.但是目前的初中生德育存在着诸多的问题,政治素养、道德素质以及心理素质上的欠缺,都一定程度上影响了德育工作的顺利开展.通过分析当下初中生德育工作中常见的问题及原因,提出一些完善德育工作的策略,希望能够对我国初中德育工作有些许的帮助.

    初中策略思想道德

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    新时期下农村中学数学教学之我见

    刘发鹏
    125页
    查看更多>>摘要：教育是育人之本,是学生成长成才的关键.新时期下对于数学教学进行了改革与创新,针对农村中学的具体情况,结合中学数学的特点特色,要适时对教学方式做出调整.主要通过分析农村中学数学教学的现状及问题,得出进行教学的主要措施.

    新时期农村中学数学教学

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