首页期刊导航|新课程·中旬
期刊信息/Journal information
新课程·中旬
新课程·中旬

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    初中生物实验的几个改进

    许海燕
    116页
    查看更多>>摘要：生物学是一门以实验为基础的自然科学.实验不仅能加深学生对课本知识的理解,还可以增加学生对生物学的兴趣,反映科学规律的实验,为初中生物教育作出了很大贡献.在具体指导学生实验中,根据教学实际情况和新疆本地特点等对一些实验做了修改,使其更易行,更实际.

    初中生物实验改进

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中综合实践活动课的小班化教学策略初探——以《找缺点搞发明》为例

    李素霞
    117页
    查看更多>>摘要：主要是结合综合实践活动课《找缺点搞发明》,从三个方面着手,阐述小班化策略的实践情况.首先讲述了评价教学策略情况,然后就活动教学策略进行了说明,最后以合作策略收尾,进行了叙述.

    综合实践活动课小班化策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    多媒体技术在语文古诗阅读教学中的运用策略探究

    何晓铭
    118-119页
    查看更多>>摘要：古诗是语文教学中比较特别的一类教学素材,虽然只是短短几句话,但是其蕴含着深刻的意义和思想情感,一直以来都是语文教学中的重点和难点.但这是由于古诗简短精练,学生在学习过程中对于其理解和深入都有一定的难度,所以古诗阅读教学是广大语文教师的教学难题.多媒体技术的广泛应用,对于教学、生活、工作都有很大的积极作用,在初中古诗阅读教学中也不例外.多媒体技术运用于初中古诗教学中,让古诗的内容得以深化和具体,增强了学生的学习兴趣和积极性.就多媒体技术在古诗阅读中的运用进行分析探究.

    初中语文多媒体技术古诗阅读

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    微课资源在小学数学课堂教学中的应用分析

    刘阳
    118页
    查看更多>>摘要：随着时代的变迁,网络信息技术得到了迅速发展,在此基础上,一种利用互联网技术的新型教学资源逐渐走入了小学的校园,为小学的学科教育增加了一分力量,为学生的发展开辟了一条广阔的道路,快速提升他们的学习效率与学习质量.浅析微课资源在小学数学课堂中的应用策略和原则,以供借鉴.

    微课资源小学数学课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术与小学数学课堂教学的整合

    蒙延霞
    119页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的日益发展,信息技术在小学数学课堂教学中的运用也更加广泛而深入,使课堂教学发生深刻的变化.同时,也激发了教师对信息技术与小学数学课堂教学深度融合的研究,而研究的重点就是如何恰当地将信息技术运用于小学数学课堂教学中,提高学生的学习效果.

    信息技术小学数学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈小学数学教学与多媒体技术的有效融合

    赵培春
    120页
    查看更多>>摘要：随着科技发展的脚步不断加快,许多新型技术被应用于小学数学课堂教学,为学生数学水平的进一步提升注入动力.多媒体技术是其中应用最为广泛的一种,不仅符合当代小学生的成长特点以及时代发展需求,还最大限度上激发学生数学兴趣,促使其积极主动参与教学,打造小学数学高效课堂.

    小学数学多媒体技术融合课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    漫谈信息技术与初中语文教学的整合

    杨芝红
    120-121页
    查看更多>>摘要：国家在"十三五"重新规划了我国的教育事业,同时也在文件中指出继续加大教育事业方面的支出,由此可见国家越来越注重我国教育事业的发展.随着我国科技实力的不断增强,在这个信息技术飞速发展的时代里人人都想利用大数据为自己谋利,国家近几年来也加大了信息技术对教育事业的投资,利用信息技术来推动教学的发展,使信息技术真正与教学相融合,在初中语文的教学过程中也不例外.

    高科技初中语文教学传统教学方式课堂主体

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    教育信息化技术在小学数学教学中的作用刍议

    许可秀
    121页
    查看更多>>摘要：随着网络技术发展",互联网+"应运而生,给现代教学创新带来更大的空间.信息化教学具有传统教学无可比拟的优势,以更加直观、生动、形象的课堂教学为学生带来不同的课堂体验,能够充分激发学生的学习兴趣,让学生主动积极地投入到课堂教学活动中,从而提高课堂教学的效率与质量.

    信息化教育数学小学寓教于乐思维

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息化手段与学校体育运动会变革的良性互动

    李红年
    122页
    查看更多>>摘要：学校运动会是学生参加体育运动,培养竞争意识的重要平台,而随着信息化手段的不断普及,必然会促进学校运动会的信息化变革.通过分析学校运动会的发展,认为信息化手段与学校运动会的相互融合必然会使学校体育运动会编排更加系统化、成绩更加精确化、影响更加扩大化,推动学校运动会的发展.

    学校运动会信息化手段变革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈初中语文教学中多媒体的运用

    赵静
    122页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的快速发展,多媒体技术在初中语文教学中的运用越来越广泛,教师也更加喜欢通过多媒体进行对学生的教育,可以有效吸引学生的学习兴趣,让学生积极参与到语文知识的学习中,提高学生的学习效率,实现学生对语文知识的学习和运用,培养学生的语文素养.因此需要教师在语文课程中积极进行对多媒体技术的运用,促进语文课程教学的发展.重点对初中语文教学中多媒体的运用策略进行积极的探索,以供大家参考.

    初中语文多媒体现状运用策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据