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期刊信息/Journal information
新课程·小学
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月刊

1673-2162

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山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    私下换位的结果

    徐庆青
    180-180页

    妙寻支点巧牵红线穿珠成串

    张兰
    180-180页

    小学生英语敢说能力培养的反思

    刘银花
    181-181页

    让“爱”扎根

    田陆君
    181-181页

    校园足球,让运动美起来

    陈晶
    181-181页

    写字亦是熏陶--小学生写字教学之我见

    邹桂飞
    182-182页
    查看更多>>摘要:写字是中国文化教育的一项重要内容,反映了一个人的语文基本功。目前,小学写字教学存在很多的问题,主要表现在学生的写字姿势不标准、字迹潦草、没有掌握运笔的技巧、观察不到位、字体生硬、字不成形、笔顺错误等现象。而字写得正确端正,行文流畅,有助于小学生更好地完成各科作业,也能为他们将来的学习和工作打下良好的基础。面对现状,作为教师的我们,如何才能让小学低年级学生养成良好的书写习惯,已迫在眉睫。

    写字熏陶写字教学教学策略

    用心灵打开成功之门

    何卫勇
    182-182页

    英语课堂提问定位价值剖析

    陈雯
    183-183页
    查看更多>>摘要:以英语课堂提问的定位价值为论述重点,阐述把握提问价值来引导并激活学生的学习激情,增强学习主动性和创造力。依据学生学习实情创设多样性和趣味化的问题,对启发学生深入思考、探究具有不可替代的指导意义。

    小学英语课堂提问价值

    关于幼儿游戏化音乐教育的几点思考

    萨仁图娜拉
    183-183页
    查看更多>>摘要:爱玩爱闹是幼儿性格的一大特点,开朗活泼的他们天生喜欢玩游戏,因为在游戏中幼儿可以找到乐趣,所以,音乐教师可以利用他们的性格特点将枯燥的音乐教学变成一种有趣的游戏。要想提高幼儿对于音乐学习的积极性,游戏化教学是一个有效可行的重要途径。所以,要怎样更好地将音乐教学变成充满欢乐的游戏显得格外重要。将从下列几部分进行关于幼儿游戏化音乐教育的思考,对这个问题进行探讨总结出有效的对策。

    幼儿音乐教育游戏化音乐教师

    保证健康语言促进幼儿健康

    石丽
    184-184,185页
    查看更多>>摘要:幼儿园的教育对幼儿健康的成长和发展具有重要的意义,幼儿事业的不断发展促使越来越多的幼儿开始接受学前教育,教师就成为幼儿接触时间最长的人,所以说,教师对幼儿的影响是极大的。幼儿是祖国的希望,教师健康的语言教育对深入幼儿教育是关键的。

    幼儿园健康语言成长发展