首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈农村小学生自主阅读习惯的养成

    陈芬
    41-41页
    查看更多>>摘要：从激发学生阅读兴趣、养成良好的读书习惯以及指导学生掌握正确的阅读方式出发，对农村小学生自主阅读习惯养成对策进行了探讨，供有关人员参考。

    农村小学生自主阅读习惯养成

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    关于小学语文教学中渗透德育的研究

    何薇
    41-41页
    查看更多>>摘要：在小学阶段，加强小学生的德育也是教师工作的重要组成部分。语文是小学的主要学科，且具有较强的人文性。在小学语文的教学过程中，教师在给学生讲解字、词、课文的过程中将德育渗透进去，可以在潜移默化中加强小学生的德育。教师不仅要在语文课堂教学中渗透德育，还要在日常生活中观察小学生的情绪变化和其他表现，巩固德育成果。

    小学语文教学德育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学品德与社会教学有效性的提升路径思考

    覃成德
    42-42页
    查看更多>>摘要：品德与社会教学是以小学生的生活为基础的教学模式，在小学品德与社会的整个教学过程中，老师要明确品德与社会教学中的教学理念，有效和小学品德与社会的课堂教学现状相结合，要注重学生在思想道德上的发展，在实践中树立学生的思想道德意识，老师要对课堂上的教学有一定针对性，充分利用教学资源，设计合理的教学内容，调动学生的学习兴趣，给学生的学习过程提供了有效发挥的空间，培养学生良好的道德行为，从而提高小学品德与社会教学的有效性。

    情感培养日常生活教学环境

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    如何在英语课上丰富学生的语言输出--牛津版小学英语三年级Seasons课例研究

    赵菊红
    42-43页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探析小学语文教科书插图的问题及对策

    张敬慈
    43-43页
    查看更多>>摘要：小学语文教科书中的插图是教科书极其重要的一部分，不仅可以给课文内容增加色彩，还可以帮助学生更好地理解课文内容。但是，仍然存在一些需要改进的问题。基于插图形式和插图内容方面探析小学语文教科书插图的问题以及解决该问题的对策。

    小学语文插图问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    低年级小学语文教科书插图分析研究

    赵凤华
    43-43页
    查看更多>>摘要：插图是低年级小学语文课文中非常重要的一部分，既可以增强课文的生动性，又可以帮助学生更好地理解课文，但是与此同时，语文教科书也存在不少弊端。基于优点与弊端两个方面分析研究低年级小学语文教科书插图。

    小学语文教科书插图

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    教师如何读懂教材

    符洪政
    44-44页
    查看更多>>摘要：教师和文本对话，深刻理解编者意图，专业地读教材，才能读懂教材。专业读教材之方法：要整体把握教材，理解编者意图，确定教学内容，恰当使用教具，借鉴优秀教案。

    整体把握理解意图确定内容恰当使用借鉴

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    人教版六年级语文词语教学的技巧分析

    石胜美
    44-44页
    查看更多>>摘要：小学语文在低年级阶段基本上是以拼音教学为主，高年级则是以词语、阅读等方面为主。但是在我国小学语文教学中“词语教学”并没有得到教师和学生的重视，因此，针对小学六年级语文的词语教学进行了简单分析。

    人教版六年级词语教学技巧分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    论多样化解题方法在小学数学中的应用

    谭云月
    45-45页
    查看更多>>摘要：从教育者对小学数学的课本内容进行分析，选择多种方法解决问题进行整理，在课堂上教育者把整理的问题对学生展示，让学生根据所学解决问题，教育者再进行总结，并公布所有解题方法供学生参考这几个方面对多样化解题方法在小学数学中的应用进行阐述和说明。

    多样化解题方法小学数学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    《科学》教材新理念与绿色校园建设

    陈杰
    45-45页
    查看更多>>摘要：21世纪初期，苏教版小学《科学》教程在国内实验区开始试行，本教材更加注重理论联系实际，重视对学生“知”“行”的培养，可以说对绿色校园建设有着积极的意义。在阐述相关概念的基础上，分析了《科学》教材新理念与绿色校园建设的关系。

    科学绿色校园建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据