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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    刍议小学数学教学方法的多元化

    符文妃
    77页
    查看更多>>摘要：在小学数学的教学中,教师不得不考虑两方面的问题:第一方面,小学生普遍存在年龄小、自控能力差、精力不集中的实际情况.另一方面,数学具有逻辑性强、思维紧密的学科特点.而如何将这两方面综合考虑,进而找到合适的教学方法,成为小学数学教师需要解决的难题.教师可以采用多元化教学,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,培养他们的数学思维,提高其解决问题的能力.

    多元化教学小学数学高效课堂

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    基于网络环境下小学语文高年级的课内拓展阅读

    罗彩萍
    77页
    查看更多>>摘要：在现代社会中,网络已经占据了人们生活的各个领域,不管是学习、生活还是娱乐,离开了网络就会变得效率低下很多,也会减少很多乐趣,现在,把网络平台运用到课堂上已经不足为奇了,微课、网络课程等的发展让教育越来越依赖网络,相比之前不仅大大提高了学生的学习效率,也让学习变得更加有乐趣.主要讲述基于网络环境下小学语文高年级的课内拓展阅读.

    网络环境小学语文课内拓展阅读现状方法

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    探究小学数学生活化教学技巧

    孙佳琪马端莉
    78页
    查看更多>>摘要：随着新课程教学改革的不断深入,教育教学活动越来越重视学生思维的培养.尤其是数学教学,引导学生利用自己所学知识,在生活之中解决实际问题,成为数学教学的新目标.根据教学经验,对小学数学教学中如何开展生活化教学,提出几点建议和想法.

    小学数学教学生活化教学教学技巧

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    信息技术背景下探索思维导图自主识字法的实践与研究

    朴京花金梅
    78页
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    生活化教学应用于小学科学教育中的策略分析

    黎秋生
    79页
    查看更多>>摘要：随着我国新课改深入发展,教学模式及育人理念得以革新,在提高教学质量同时,可以有效培养学生核心素养,助其掌握更多有利于自主实践的知识及技能,其中"生活化教学"作为创新型教学手段之一,引导教师借助与学生生活实践息息相关的要素,构建生活化大讲堂,启发学生自主思考、独立实践,拉近学生与知识的距离,提高学生科学知识理解力.通过对生活化教学法在小学科学教育中的应用策略进行分析,以期为提高小学科学教学质量提供依据.

    生活化教学小学科学教育应用策略

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    关于交互白板在小学英语教学中的实践与思考

    李美燕
    79页
    查看更多>>摘要：随着交互式电子白板发展,国家更加注重交互式白板在教学中的应用,所以教师应该不断完善教学内容,使交互式白板和小学英语教学能够有效结合.根据交互白板应用的意义提出了有关策略,希望对教师提高小学英语教学效率能够有所帮助.

    交互式白板小学英语教学效率

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    "互联网+"背景下小学生英语教学模式探究——以U-talk为例

    刘笑宇冯艳明
    80页
    查看更多>>摘要："互联网+教育"是打破传统教育的时空及资源限制,给孩子们带来全新学习机会,是社会发展中的重要环节.传统课堂教学模式已经不能满足学生进行个性化、多元化的学习需求.将互联网引入小学英语课堂中,能够充分调动学生的积极性,提高学生的学习效率.

    互联网+小学英语教学模式

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    教育游戏在小学科学教学中的应用与探究

    徐家磊
    80页
    查看更多>>摘要：在小学科学教学中应用教育游戏可以增加课堂的趣味性,激发小学生的潜能和好奇心,对优化教学过程和提高科学教学质量起着重要作用.主要分析了教育游戏在小学科学教学中应用的重要意义以及如何有效运用教育游戏方法提高科学教学质量.

    教育游戏趣味性小学科学应用方法

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    让农村小学英语课堂因多媒体而精彩

    任晓君
    81页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言学科,比较抽象,传统的英语教学模式已不再适应新课程标准的要求.近年来,随着农村教育资源的不断改善,有一些学校已配备了多媒体教室,也给我们农村小学的英语教学带来了新的生机.在教学实践中,发现了多媒体教学优点突出,它可以让文字、图片、动画、声音、图像等直观信息同步运行.在英语课堂教学中,恰当地使用多媒体技术教学是优化教学手段、激发学习兴趣、提高课堂效率、丰富教学内容的最佳途径.

    农村小学多媒体教学手段学习兴趣

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    浅析游戏教学在小学体育中的有效运用

    刘宇星
    81页
    查看更多>>摘要：小学体育课程对于丰富小学生课余文化生活、增强小学生体魄、提高学生素质具有重要作用.在素质教育不断推进的今天,如何开展高效的小学体育教学,如何使体育教学更具趣味性,如何在趣味教学中增加学生的体育实践机会与频率以及如何在体育实践中顺利达成学生培养的目标……上述问题一直都是广大体育教师不断奋斗的方向以及探究的重点.为此,将围绕上述话题,就如何促进游戏教学与小学体育的有机结合展开新一轮的探索.

    游戏教学小学体育教学策略游戏设计

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