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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    小学低年级语文课堂教学的评价艺术

    张丽娟
    218页
    查看更多>>摘要：法国教育家第斯多惠曾说过:"教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞."低年级的孩子正处于心智发展的关键期,自我意识还不完全成熟,特别信任老师,相信老师的话,尊重老师的行为和评价,而每当良好的行为受到肯定和满足时,就会形成良好的心境,温暖学生的内心,激发强烈的求知欲,向更高的层次发展.

    小学低年级语文评价艺术

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    循着传统文化,创造幸福教室

    程霞
    218-219页
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    课外阅读对提高小学生语文成绩的作用

    陈利智
    219页
    查看更多>>摘要：要提高小学生的语文成绩,开展课外阅读是一个重要的途径.学生在不同的年龄段接触不同的课外阅读,不仅能够提高阅读能力,开阔视野和储备丰富的文化知识,还能提高自身的文化素养及语文成绩.所以,学生在小学阶段要培养课外阅读能力.

    课外阅读小学语文提高成绩

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    课改后小学语文写作讲评如何进行优化

    周桂芳
    220页
    查看更多>>摘要：课改后,小学作文的讲评并不是一件容易的事,在讲评中应该注重实效和艺术,主要阐述课改后小学语文写作讲评如何进行有效优化,以此来改变传统的作文讲评方式.

    课改小学语文写作讲评

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    小学语文课堂教学中的后进生转化

    刘小华
    220页
    查看更多>>摘要：在小学语文课堂教学中,做好对后进生的转化策略分析,能够为提高小学语文课堂教学效果,促进学生的语文素养提升带来支持.结合实践教学经验,先对小学语文后进生的成因予以分析,之后对小学语文后进生转化对策予以探讨.

    小学语文后进生转化策略

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    小学班主任转化后进生的实践做法阐释

    梁艳萍
    221页
    查看更多>>摘要：主要以小学班主任转化后进生的实践做法为论点,先阐述了后进生产生的原因,然后通过落实以人为本原则,付出师爱;公平对待学生;加强家校合作教育等,促进班主任后进生转化工作的顺利进行,进而使后进生成为一名优秀的好学生,确保班级管理工作效率的稳步提升.

    小学班主任后进生

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    基于新课程的小学数学课堂教学即时评价

    陈宾
    221页
    查看更多>>摘要：小学生的年龄较小,因此在学习的过程中十分渴望得到教师的肯定与表扬,在教学过程中及时对学生的表现进行即时评价能够有效地调动学生的积极性,营造出良好的课堂学习氛围.随着新课程改革的推广与普及,对于课堂教学即时评价的重视程度也越来越高,首先简单介绍了课堂即时评价的概念,然后分析小学数学课堂教学中及时评价的重要性,最后详细介绍了小学数学课堂教学即时评价的具体策略.

    新课程小学数学课堂教学即时评价

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    浅谈珠心算教学练习设计

    司马军辉
    222页
    查看更多>>摘要：精心设计练习,提高练习的效率,是提高教学质量的重要保证,珠心算练习题是直接影响珠心算教学效果的重要因素之一.如何在普及教学的情况下,让学生很好地掌握珠心算的知识,形成心算的能力,做好珠心算的练习设计形式,非常重要.珠心算学习的最终目标是心算,脑中形成清晰的珠像图则是心算形成的关键,所以练习过程中,数珠结合的题目应该多一点.

    珠心算针对性练习趣味性练习

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    关于课外体育活动的开展对班级建设的作用分析

    廖文华
    222页
    查看更多>>摘要：对于课外体育活动而言,它不仅是学校体育的重要组成部分,也是实现学校体育目标的主要方式.该项活动和课余文娱活动以及科技活动是相同的,都是学校课外体育活动中不可缺少的一部分,本身能够达到学校的教育目的.因此,全面了解和掌握课外体育活动的特征,根据班级具体现状来开展体育活动,对于班级管理和班集体建设以及校园发展有着重要的作用.重点分析了课外体育活动的开展对于班级建设产生的作用.

    课外体育活动开展班级建设作用

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    小学校园安全管理之我见

    叶玉廷
    223页
    查看更多>>摘要：在小学,要时刻贯彻安全重于泰山的基本理念.在校园事故频发的现阶段,安全教育工作逐渐成为学校工作的重点内容之一,也成为学校管理者需要全面思考的问题.在现阶段,校园管理必须要不断提升安全意识,建立健全学校的安全机制,以减少在小学中安全事故的发生,降低安全事故发生率.结合学校发生安全事故的原因分析,简要谈一谈小学校园安全管理措施.

    小学校园安全管理措施

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