期刊,新课程·小学 2016年卷11期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

幼儿园语言教学中运用绘本的价值分析与阐述

李长梅

517页

查看更多>>摘要：在幼儿园的语言教学中,传统的教学模式已经不能满足幼儿思维以及学习上的需求,所以,在语言教学中运用绘本,便成为当前最为有效、高效的教学手法之一.但是绘本并没有在幼儿园的语言教学中得以普及,针对这一现象,教师务必认识到绘本对于幼儿语言学习的重要性,将其全面应用于幼儿园的语言教学中,进而提升幼儿的语言水平.

关键词：

幼儿园语言教学绘本书写水平

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如何提高学生的写作兴趣

李三清

518页

查看更多>>摘要：众所周知,写作作为小学语文教学的重要组成部分,对学生的想象力、思维能力和表达能力的发展具有重要的作用.但是,从目前小学语文写作教学现状来看,教师在应试教育的影响下,一般会指定学生“写什么”“怎样写”,这就从内容范围和协作模式上对学生写作能力的发展有了一定的局限.久而久之,学生就会成为写作的工具,所写的文章只是在平铺直叙某件事,不带有自身的感悟和情感.这就使学生对写作丧失了兴趣,甚至“望写生畏”.这就需要教师从学生的写作兴趣出发,激发学生的创造热情.

关键词：

小学语文写作兴趣主观能动性

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如何培养学生的语文学习兴趣

卢淑杰

519页

查看更多>>摘要：语文新课标要求学生在学习中要积极主动地进行学习,充分发挥学生的学习积极性和主动性.语文教师在教学中,要调动学生的学习积极性,发挥学生的最大学习潜力,使他们能够自觉地进入学习的状态中,从小就有自学能力和创新精神.

关键词：

小学语文兴趣学习教法研究

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浅谈语文教学中学生质疑能力的培养

韦远应

520页

查看更多>>摘要：每一项创造无不遵循发现问题-提出问题-解决问题这一客观规律,这是每一种富有创造精神的人所必备的能力.学生在学习中只有产生了疑问,才能主动地去探索知识.

关键词：

语文教学质疑能力独立思考

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小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

张学艳

521页

查看更多>>摘要：小学语文教学中教师应注重学生阅读能力的培养,引导学生在阅读的过程中,加强对语言文字的理解能力,体会阅读中文字传达的情感,对于学生的智力开发、文学素养以及语文成绩等多方面的提升具有重要的作用.语文教师不仅要关注学生的语文基础知识,更应注重阅读能力的培养,促进小学生的全面发展.从教学实际出发,先阐述了语文阅读能力培养的重要性与小学生语文阅读能力的现状,进而对如何提升小学生的阅读能力进行教学方式方面的探讨.

关键词：

语文教学阅读能力教学方式

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浅析小学语文高年级写作能力的培养

周灵

522页

查看更多>>摘要：小学语文教学是其他科目教学的基础,在低年级语文教学中最重要的是识字教学,而对于小学高年级的学生来讲,语文最重要的教学就是写作教学.写作能力是伴随学生一生发展的一种能力,学生在任何时候都离不开表达和写作,所以,对于高年级的学生来讲,写作能力的培养很重要.随着新课程标准的实施,对教师的教学也提出了一定的要求,那么,在新课程标准的环境下应该如何培养小学生的语文写作水平呢？就此进行了简单探讨,希望能够对教师的教学有所帮助.

关键词：

兴趣写作教学写作能力

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浅谈小学高年级语文教学中学生语文素养的培养

邹同利

523页

查看更多>>摘要：在语文学习过程中,学生的内在品质非常重要,思想的道德素质、科学的文化素质、个性的心理素质以及民族的文化素质都是内在品质的主要内容.并且随着新课程改革的实行,在小学教学体系中小学语文教学的作用越来越重要,语文教学的合理运用能够使学生的写作能力和语文阅读能力得到提升,所以,需要采取措施对小学语文教学中学生的语文素养进行提升.围绕着小学高年级语文教学中学生语文素养的培养这一主题展开了讨论.

关键词：

语文素养教育观念综合素质

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如何培养小学生语文课的自主学习能力

李中华

524页

查看更多>>摘要：《义务教育语文课程标准》指出:语文教学要培养学生的素养能力,特别是要注重对学生自主学习的能力培养.语文学科是具有基础性的学科特点,还是促进学生全面发展的基础.所以,语文课的教学在一定程度上影响着一个人的成长素养.教师要利用语文这一功能,在教学中培养学生的素养.因为自主学习是以学生为主体的学习形式,它是学生具有创新精神的途径.

关键词：

语文教学想象能力培养方法

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小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

潘红梅

525页

查看更多>>摘要：随着素质教育的推进,对小学生的阅读能力有着严格的要求,以如何提高小学生阅读能力为研究中心,分别从小学生阅读现状和阅读的重要性着手,分析出应该如何提高学生阅读能力的策略,为提高学生的素质教育贡献力量.

关键词：

小学教育语文教学阅读能力

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小学生数学学习兴趣养成的探讨

谭升礼

526页

查看更多>>摘要：学习兴趣是学生求知欲望得以培养、学习活动得以顺利展开的基础.学生对学习材料越有兴趣,学习思维运转得也就越积极,学习思路也就越清晰,学习效果自然也会事半功倍.尤其是面对抽象性、逻辑性和枯燥性较强的数学学科,培养学生的学习兴趣就显得更为重要.就以小学数学为例,并结合实践经验,对小学生数学学习兴趣的养成策略进行几点个人观点的探讨.

关键词：

小学数学学习兴趣游戏生活化实践活动

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