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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    小学德育与心理健康教育的整合分析

    廖省珍
    307页
    查看更多>>摘要：随着教育水平的不断提高,我国对基础教育的要求也越来越高.在这种情况下,如何将小学德育与心理健康教育科学合理地整合在一起,已经成为当今社会非常关注的问题之一.小学是人生启蒙教育最重要的阶段,对学生的未来发展有着非常重要的影响.因此,各个学校的领导和教师应该对小学德育与心理健康教育的整合给予高度重视.

    小学德育心理健康整合

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    分析沙盘游戏在小学生心理健康教育中的作用

    李静
    307页
    查看更多>>摘要：随着心理学的不断发展,与学生进行沟通并给予心理辅导的手段也在不断提升和更新,近些年最为亮眼的就是沙盘游戏,除了能够达到预期效果之外,也很受学生们欢迎.这不仅仅是一个摆放物品的游戏,更是引导学生进行情绪表达的一个很好手段,它能够有效将学生的不良情绪逐渐化解,可以以简单的一个游戏为基础,让学生愿意对辅导教师敞开心扉,从而使孩子们在学习生涯中获得与他人的友情.从任何方面来说,沙盘游戏在对小学生进行心理辅导的过程中都是具有非常好的现实意义.

    沙盘游戏小学生心理健康

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    重视学生心理健康教育,提高班主任专业辅导水平

    蔡春亚
    308页
    查看更多>>摘要：现在,社会上各方面的竞争日趋激烈,对学生的心理素质要求也越来越高.班主任是和学生平时接触交流最多、最密切的人,因此应该充分利用好这方面的优势,担负起对学生开展心理健康教育的责任,提高自身的专业辅导水平,对学生开展专业的心理辅导,从而促进学生健康成长.

    心理状况班主任辅导水平

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    校园足球如何促进小学生健全人格的发展

    何继锋
    308页
    查看更多>>摘要：校园足球的开展能帮助现代小学生品德和身体素质平衡地发展,利用运动去帮助学生融入集体,提升身体素质的同时,对于学生全面品质的发展也有着重大的意义,能让学校真正意义上做到德智全面发展,学校老师也应当不断地学习科学的体育教育,这对于学校开展各项教育也有非常大的帮助.

    校园足球实施德育发展

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    刍议小学美术审美教学

    朱丹丹
    309页
    查看更多>>摘要：当今,通过美术对学生开展有效的审美素养教育,越来越得到教师的重视.但是,在教学实践中,审美教学出现了这样那样的问题,影响了教学效率,也影响了学生的发展.针对这些问题,对小学美术审美教学展开探讨.

    小学美术审美教学

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    保护"自尊"让学习困难的学生快乐成长

    郭军
    309页
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    浅谈如何在小学美术教学中树立学生的自信心

    王步红
    310页
    查看更多>>摘要：自信心是一个人对自己力量和能力的认识和充分估计,它是一种隐形的素质,它的形成伴随着人的成长.一个人只有具备了"自信心",才能勇敢地面对困难,才能形成乐观向上、积极进取的人格品质.然而儿童的自信心并不是与生俱来的,它需要后天的培养,而儿童时期是心理品质形成和发展的关键时期,心理学家的研究和大量的实践表明,在这个时期对孩子进行自信心的培养有着重要的意义.

    美术教学自信心沟通

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    新课程理念下小学心理健康课教学方法初探

    冯楠
    310页
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    德育在小学体育教学中的渗透

    张冰洁
    311页
    查看更多>>摘要：体育不仅可以使学生具有健康的体魄,还可以磨砺意志,促使学生形成良好的精神品质.所以,教师在体育教学中,不仅要传授学生各项体育技能,还应当将道德教育融入体育教学中.结合小学体育教学,具体分析德育在小学体育教学中的渗透方法.

    德育小学体育教学渗透

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    新课改政策下小学高段班级的爱国主义教学探究

    王芳
    311,313页
    查看更多>>摘要：在新课改政策影响下,小学课程教学内容也发生了相应的变化,其中最突出的就是更加重视对小学高段班级的学生展开爱国主义教学活动.鉴于小学高段班级学生正处于重要的人生成长阶段,此时接受爱国主义相关知识的教学,也更容易培养他们的爱国之情.但这一教学过程相对比较复杂,且对教师的教学水平也提出了更高的要求,因此,如何采用更加科学且有效的教学办法则显得尤为重要.将针对"新课改政策下小学高段班级的爱国主义教学这一主题"展开探究.

    新课改小学高段班级爱国主义教学

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