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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学数学教学中减少负迁移的几点探究

    高雄
    143页
    查看更多>>摘要:作为小学数学教学中的"老话重提"的负迁移,不可避免地会时不时出现在学习过程中,这也造成了知识与知识之间的互相影响,那么,在新课改不断要求有效教学、提高教学质量的当下,对于小学数学教学来说,要不放过任何一个影响学生认知、影响教学效果、阻碍教学发展的细枝末节,通过探究造成负迁移的根源,积极运用策略,最大限度避免负迁移的发生和影响,从而让学生的学习更有效,具有清晰的解题思维,不断强化数学学习能力.

    小学数学负迁移探究

    从创新角度探小学体育有效课堂构建的方法

    王肖
    144页
    查看更多>>摘要:核心素养理念的引领下,小学体育备受关注.创新体育课堂模式,构建有效课堂,成为体育教学不容忽视的问题.对小学体育有效课堂构建的方法问题,从创新的角度进行简单分析,与大家交流和分享.

    小学体育创新有效课堂方法

    小学音乐综合教学中存在的问题及对策探讨

    游露燕
    144页
    查看更多>>摘要:小学音乐课堂教学是提升学生音乐学习素养、加强学生音乐实践的重要教学途径之一.随着新课改教学的不断发展,小学音乐教学中的问题逐渐凸显,如何结合学生的学习兴趣和新课改教学目标进行音乐综合教学创新成为小学音乐教师主要探究的教学内容之一.在此,就小学课堂教学中存在的问题浅谈下如何提高小学音乐综合教学的有效性.

    小学音乐教学存在问题解决策略

    创新小学体育课堂,提高课堂教学效率

    汪允建
    145页
    查看更多>>摘要:创新教学是新时期教学改革的主旋律.在创新理念下,探讨小学体育有效课堂的构建策略,以期提高体育教学有效性,促进学生自主、快乐锻炼.结合小学体育教学实践,对小学体育的有效课堂构建问题,进行简单分析和思考,以期呼吁与大家一起共同探讨这问题.

    小学体育创新体育教学有效课堂构建策略

    基于核心素养探究小学语文高效教学策略

    雍东鹃
    145页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学课程里,语文教师能够将小学语文教学内容的理解与学生自身的学习能力紧密联系,运用合适的教育方式,使学生能够在语文课堂上有充足的机会和时间来进行自主思维训练,提高学习效率,拓宽学生的知识视野,提高学生的语言运用能力.由此来使学生拥有核心素养并且使之不断得到提高.首先对核心素养进行了解,其次对基于核心素养的小学语文高效教学策略进行探索与研究.

    核心素养小学语文高效教学

    小学美术开放式教学的研究

    谢绮云
    146-147页
    查看更多>>摘要:随着社会的发展,现阶段人们对教育事业的要求变得越来越高.小学美术作为一门培养学生审美能力、美术兴趣的课程,由于受到传统教学理念与教学方法的影响,使得小学美术的教学质量较低,难以满足现阶段人们对教育的要求.注重对小学美术开放式教学模式的应用策略展开了分析与探讨.

    小学美术开放式教学策略研究

    新课程背景下提升小学语文课堂教学质量探索

    董凤莲
    146页
    查看更多>>摘要:乡镇小学在教学中面临着识字率不高的问题,在目前新课标的教学背景下应当积极探索小学语文课程教学方式.对此进行了探索,提出构建良好的师生关系,加强学生的生字学习,为学生构建良好的教学情境,为小学语文教学质量的提升提供了一定的参考意见.

    新课程小学语文课堂教学质量教学情境

    如何让小学语文课堂教学更高效

    于衍辉
    147页
    查看更多>>摘要:小学语文教学需要语文老师创新的教学理念,灵活的教学方法,和谐的师生关系,要把课堂真正还给学生,只有这样语文课堂教学才会更高效,更有生机活力.

    新课改学生课堂高效积极性

    新课改背景下提高小学语文教学效率的途径

    张利平
    148页
    查看更多>>摘要:在时代发展与学生发展的需求下,新课程改革已如火如荼地进行了很多年,这些年中,很多新型的教学理念和教学模式纷纷涌现,并在具体的教学实践中得到了验证和完善,很大程度上推动了我国教育事业的发展.小学语文作为最为基础的教育课程,一直以来都处于新课程改革的前沿,实现了课堂教学效率的有效提升.

    小学语文课堂教学新课改背景教学效率

    浅谈小学美术教学中合作学习的实施策略

    马裕慧
    148页
    查看更多>>摘要:当前教育部门全面推广素质教育,课改之后更注重学生综合能力的培养.小学教育对于学生影响较大,是培养学生学习习惯、提升学生综合素质的关键时期.合作学习的模式有助于学生综合能力的提升,美术课程可以帮助学生提升审美能力,在美术教学中采用合作学习的模式有助于学生身心健康成长,就美术教学中合作学习的实施策略展开探究.

    美术教学合作学习教学策略