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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    经典诵读在小学道德与法治课中的策略研究

    李文华
    227页
    查看更多>>摘要：阐述了经典诵读在小学道德与法治教学中的意义,分析经典诵读在小学道德与法治课堂中的应用原则,进一步探究经典诵读在小学道德与法治课堂中的应用策略.旨在通过论述能够充分发挥"经典"优势,引导学生学习传统文化、了解传统文化,通过传统文化给予学生影响和熏陶,促进小学生综合素质全面发展.

    经典诵读小学道德与法治应用研究

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    美育和德育有机融合的途径与方法在小学思政课中的实践研究

    张广银
    228页
    查看更多>>摘要：在小学思政课教学实践中,德育和美育是两个非常重要的部分,良好的德育和美育教学对于促进学生更好地学习思政课知识,提高小学生的综合素质,都具有十分明显的作用.但是从当前的教育情况来看,美育和德育在融合过程中还存在一定的问题.较为详细地阐述和分析了美育和德育有机融合的途径与方法在小学思政课的实践对策.

    美育德育有机融合小学思政课

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    活跃道德与法治课堂促进学生情感发展

    张慧茹
    228页
    查看更多>>摘要：道德与法治是一门以小学低年级儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯为目标的活动型综合课程.儿童的现实生活为课程的主要源泉,只有与现实生活紧密联系,才能吸引学生的眼球,唤起学生的共鸣,加深学生的理解,收到理想的教育效果.

    道德与法治活跃课堂情感发展

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    家庭教育方式对小学生道德品质形成的影响研究

    李磊
    229页
    查看更多>>摘要：从全面了解小学生家庭教育开始,研究小学生所接受的家庭教育对孩子未来道德修养形成、培养所起到的重要影响.并通过对小学生家庭教育情况的抽样式调查,分析调查结果,给出一些在家庭教育中如何帮助小学生养成优秀道德品质以及如何开展正确、完备的家庭教育的建议.

    家庭教育方式小学生道德品质修养

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    立德树人理念在小学数学课堂中的应用探究

    包正锋
    229页
    查看更多>>摘要：数学是小学阶段的主要学科,不仅承担着传授数学知识的根本任务,而且肩负着落实立德树人理念的重要职责.因此,在小学数学课堂中,教师就必须深入挖掘教材中的德育内容,通过生活化教学情境创设,教师模范带头作用的发挥,从而使小学数学教学的德育功能可以得到最大限度展现.

    小学数学立德树人教育理念应用策略

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    小学数学德育教学渗透浅析

    尚可敬
    230页
    查看更多>>摘要：数学作为三大主科之一,在小学教学阶段占据重要地位,对学生未来的学习生活起着至关重要的作用,同时也肩负着贯彻教育方针、提升全民素质的重要使命.在实际的小学数学教学过程中,渗透德育教学法,可以有效提高课堂教学效率.所以,对于小学数学教师而言,如何在日常的教学过程中,正确开展德育,这一直是学校以及教师共同探讨的问题.随着调研的不断深入,教育部门已经发现正确开展德育的教学方法.

    小学数学德育教学渗透

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    教书育人,润物无声——关于小学语文教学中渗透德育的思考

    朱锐
    230页
    查看更多>>摘要：小学是孩子的启蒙阶段,德育十分重要,而小学语文以语言文字为依托,可以很好地渗透德育内容,对学生产生潜移默化的影响.探讨在小学语文中渗透德育的几点举措,以供参考.

    小学语文德育思考

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    小学教学中的德育渗透研究

    单艳芳
    231页
    查看更多>>摘要：小学阶段教职人员积极培养学生的品德思想,对他们的学习成长及心理发展都有较大的影响.因此,教师需要尤其重视在教学中进行德育,由于学生在学校中的主要目的是学习新知识,因此德育需要融入教师的教学中才能够发挥其有效作用并使学生能够时刻得到德育,在获得知识的同时,使个人思想观念上得到有效的优化改善.

    小学教学德育渗透策略研究方案分析

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    重视体育教学渗透"立德树人"——提高小学体育教学渗透德育效率的策略

    赵婷
    231页
    查看更多>>摘要：德育是一种综合教育,它集科学和思想教育为一体,对小学生未来发展起着重要的作用,同时,它与每个学科都有着紧密的联系.体育教学是学校教育中重要的一门学科,在小学体育教学中渗透德育,将德育融入其中,既能提升体育教学的效率,又能促进学生素质的全面发展.

    小学体育渗透德育策略

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    农村小学家庭母亲教育的现状及引导策略浅谈

    王玉花
    232页
    查看更多>>摘要：家庭是每个人成长的第一个社会环境,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子永远的学校.母亲是家庭教育的主要承担着,事关家庭教育质量的母亲教育问题也应该引起社会的关注.

    农村家庭母亲教育引导策略

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