期刊,新课程·小学 2015年卷12期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

小学数学教学中如何体现学生的主体性

王海燕

203页

查看更多>>摘要：新课程标准明确指出学生是学习和发展的主体,而教师只是教学活动的组织者和引导者. 只有实现学生在教学中的主体地位,才能激发学生热情,促使学生积极主动地参与教学活动. 因此,分析研究了如何在小学数学教学中体现学生的主体性,从而真正提高课堂教学的有效性.

关键词：

数学教学平等主体性

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈语文教学中的识字法——活动识字法

王信芳

203页

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

自主阅读教学方法探究

于亚波

203页

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

"小"数学大道理

李艳

203页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

引导学生认识中心句

闫永利姜秀云

204页

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

小学低年级美术趣味性教学的策略探讨

袁亚红

204页

查看更多>>摘要：立足于小学低年级美术课堂教学现状,重点分析了小学低年级美术趣味性教学策略. 以期通过努力,找到促进小学低年级美术课堂教学效果不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据.

关键词：

小学低年级美术教学教学效果

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

小学数学课堂教学有效性策略

李树文

204-205页

查看更多>>摘要：要让学生懂得具有实用价值的知识,提高课堂教学的有效性. 随着新课改的不断深入,更加意识到课堂教学效率的提高是非常重要的,很多教师在努力钻研各种教学方法和教学手段的运用,给课堂教学带来了无限生机和活力.

关键词：

小学数学有效教学方法研究

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅谈小学数学中如何提高计算能力

雷梅

204页

查看更多>>摘要：计算是数学教学中的重点教学内容之一,数学计算能力是学生学习数学和其他学科的重要基础. 学生计算能力的提高应该循序渐进,只有长期坚持不懈的锻炼才会有显著成效. 坚持不懈的毅力和意志,对培养学生长期进行准确、快速的计算,能起到促进作用.计算教学中,针对学生的实际情况可以制订出符合自身的口算训练和笔算训练.通过长期的练习,学生的计算能力得到了显著提高.

关键词：

算理习惯技巧能力

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

小学语文阅读教学过程中的优化策略研究

李文波

205页

查看更多>>摘要：小学语文阅读教学意在通过阅读培养学生的语文素养,从小学阅读现状入手,对小学语文阅读教学的优化策略进行研究,以探寻出更适合当代小学生发展的阅读教学方法.

关键词：

小学语文阅读教学优化策略

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅谈小学语文教学的困境与对策

刘康宁

205页

查看更多>>摘要：语文教学的困境是在长久的教学问题积累下而产生的,对困境进行分析并提出应对策略. 从学生的兴趣入手、从培养学生的语文素养下手、从改变语文课堂的氛围下手,通过这三点的改变可以帮助教师走出语文教学的困境,改变语文应试教育的风气.

关键词：

小学语文教学困境

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据