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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    小学高年级语文教学中心理健康教育渗透研究

    钱炜娜
    258页
    查看更多>>摘要：小学语文是基础学科中的一门重要课程,语文是一门母语性质的学科,在生活环境中无处不在,对于渗透心理健康教育有着很好的条件. 小学高年级是即将步入中学的过渡期,学生处于叛逆期,更需要重点关注学生的心理健康教育,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展.

    小学语文教学心理健康教育

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    如何让学生学会倾听

    胡处波
    258-259页
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    小学生书法教学中出现的问题和解决措施

    汪前昌
    258-259页
    查看更多>>摘要：我国书法历史源远流长,博大精深,是构成我国民族文化遗产的重要内容.随着新课程教学改革的不断推进和升入,书法教学广被呼吁,备受关注. 书法教学是开展素质教学的重要课程,也是促进学生德、智、体、美全面发展,丰富学生精神生活,陶冶学生性情的有效资源. 主要分析了现行小学生书法教学中存在的问题及解决对策. 抛砖引玉,希望为我国书法教育事业的进一步发展尽绵薄之力.

    小学生书法教学问题对策

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    小学数学教学过程中常见问题研究

    徐桂菊
    259页
    查看更多>>摘要：在小学数学的教育教学过程中,常常会出现各种各样的问题,这些问题来自学生或来自教师. 这些问题对小学数学教育教学活动的开展也造成了不同程度的影响. 对这些常见的问题进行研究并对问题解决的方法予以简单叙述.

    小学数学问题解决对策

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    心理健康教育在小学班主任工作中的渗透

    贺世兵
    259页
    查看更多>>摘要：当今教育更加注重对学生心理健康的培养,并在此基础上促进学生个人能力的进步.但是,我国小学生心理健康教育还存在一定的问题,学生的心理健康教育常被忽视,导致小学生产生很多心理问题.逐渐兴起的渗透式心理教学模式正尝试解决这一问题,班主任有责任将心理健康渗透到班级管理中,帮助小学生形成健康的心理,促进小学生的全面发展. 就心理健康教育如何在班主任工作中渗透进行了浅谈.

    心理健康教育渗透式小学班主任工作

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    浅析小学音乐教学存在的问题及对策

    汤小燕
    260-261页
    查看更多>>摘要：新课改下的小学教育要求学生德、智、体、美、劳全面发展,音乐作为"美"中重要的一部分,对小学生的身心发展有着不可估量的作用.因此,对小学音乐教学的研究非常有必要.主要分析目前我国小学音乐教学中存在的不足,并提出其改善对策,制订符合学生学习特点的教学计划,以对小学音乐教学进行研究.

    小学教育音乐教学问题研究

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    我对班主任工作的几点看法

    崔云峰
    260页
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    小学语文课堂教学中师生的沟通艺术探究

    马凤银
    260页
    查看更多>>摘要：在新课程标准下,沟通与合作能力是当今人才的两个衡量标准.其中的沟通作为合作的基础,在生活中占据着越来越重要的地位.在网络媒体逐渐发展的今天,很多人沉迷网络的虚幻世界,忽视了现实生活沟通的重要性,这是不可取的.小学语文作为培养学生综合素质重要的学科,理应认识到沟通的重要性,并在教学中加强师生沟通,促进课堂教学有效性的发挥.

    小学语文课堂教学沟通艺术

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    爱——架起家园共育的桥梁

    陶金丽
    261页
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    为留守儿童撑起一片蓝天

    邱丽丽
    261页
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