期刊,新课程·小学 2015年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

提问教学在小学课堂教学中的实施策略

高繁华

129-129页

查看更多>>摘要：新课改以后，要求在教学过程中建立一种“老师为主导，学生为主体”的新型教育模式。就提问式教学方法在课堂教学中如何进行科学设计、合理运用进行了分析，以求在实施过程中充分激发学生的学习兴趣，调动学生的自觉性，开发学生的学习动力和思维能力。

关键词：

提问教学小学课堂教学实施策略

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小学六年级成功训练课教学之我见

张彬

130-130页

查看更多>>摘要：无损自身利益的合作、保护或增强自身利益的合作与利益冲突的合作，相互之间有着比较大的区别。过去的学校课程模糊了这些不同条件下的合作，而教育价值取向却异常清楚，即指导学生与人合作，哪怕是牺牲自身利益。从道德教育角度说，这无可厚非，但有效的教育应该考虑不同的生活情境，让学生自主培养或生成“价值选择的主体性”。从引导“合作”这一目标来说，让学生确立互相增益效能的“利人利己”是第一选择，“利己不损人”是合作战略的第二选择，摒弃“损人不利己”的选择，这是现实而有意义的。

关键词：

小学成功训练教学

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谈谈小学综合实践活动--《好玩的毽子》

王萍芳

130-130,131页

查看更多>>摘要：踢毽子来自中国民间传统运动项目，历史已有千年，它起源于中国汉代，在民间流传极广，正式的踢毽比赛在明代就有；清代是极为盛行时代。1956年，广州举办了中国首次正式的踢毽比赛，1963年，踢毽子被列入国家提倡开展的体育活动，并被编入小学体育教材中，成为综合实践活动的一个活动项目。

关键词：

小学综合实践活动毽子

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数学高效课堂中分层分组教学的实践与探索

杨世琴

130-130页

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关于小学美术教学形式多样化的一点浅见

郑朋

131-131页

查看更多>>摘要：主要从教学形式多样化入手，结合自己在教学实践中的一些具体操作，对美术课堂教学的教学形式做了一些归纳和反思。

关键词：

小学美术教学形式多样化

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浅谈自主高效课堂的实施策略

吴丽艳

131-131页

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妙用评价语言，成就魅力课堂

彭小燕

132-132页

查看更多>>摘要：评价语言在小学英语课堂教学评价中至关重要。在课堂教学中，教师应该注重评价作用，准确适当地评价每一个学生。有效地使用评价语言应注意：评价语言应具有丰富性、激励性、公正性、多样性和延迟性。

关键词：

小学英语评价语言有效性

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培养孩子“理财”能力之我见

马秀芹

132-132页

查看更多>>摘要：素质教育的核心是培养学生综合素质及自我管理、自我教育的能力，由于现代社会的物质生活极大丰富，孩子的零用钱极多，很多孩子养成了乱花钱的坏习惯，要培养学生良好的理财观念，就要在日常生活中加以教育和培养，使其增强理财意识。

关键词：

理财意识自我管理综合素质

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由课堂能力大赛引发的思考

余顺荣

132-132,133页

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浅谈作文讲评

朱学勇

133-133页

查看更多>>摘要：现实中大多数老师对于作文训练，都是会花很大的力气在作文习作的指导上，对于作文的批改、讲评，往往不够重视，就现实中存在的现象，结合自己多年来的作文教学经验，从讲评的意义、方法、原则等方面论述了一些见解主张。

关键词：

指导忽视尊重完善兴趣原则鼓励赞美

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