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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    游戏式教学在小学数学课堂中的应用

    鹿胜华
    94页
    查看更多>>摘要：将游戏引入小学数学课堂教学中,不仅可以提高数学课堂的趣味性,也能够激发小学生的学习热情和参与性.新课改下,游戏式教学的应用极大地推进了教育质量的提升和教育改革目标的实现.

    游戏式教学小学数学新课改教学改革

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    拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量

    王玲
    95页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,人们对教育事业越来越重视,传统的教学模式已经不能满足现下的需求,适当增加小学语文的课外活动可以吸引学生对语文的重视,劳逸结合,从而提高小学语文的教学质量.

    小学语文课外活动教学质量

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    小学语文教学高效课堂的实施策略研究

    邵金艳
    96页
    查看更多>>摘要：开展小学语文教学高效课堂的实施策略研究对促进小学生语文素养的形成具有重要的作用,目前的小学语文教学实施还有许多不足之处,因此,以小学语文教学的高效课堂实施策略为视角对相关问题展开了研究.

    小学语文教学高效课堂实施策略

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    在小学数学教学中渗透数学思想方法

    丁方芳
    97页
    查看更多>>摘要：开展小学数学教学时,教师在教学过程中不仅要提升学生对数学的学习技能,而且还要激发学生的求知欲.主要阐述数学教学中数学思想的渗透方法,利用情境教学激发学生对数学知识和数学规律的认识;培养学生的全方位思维能力;素质教学的引入等,其目的是为了有效提升小学数学的教学效率.

    小学数学数学教学思想方法

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    小学语文高年级学生学习习惯的培养

    韩利
    98页
    查看更多>>摘要：在小学语文高年级教学中,如何促进学生良好学习习惯的养成,成为广大教师需要重点思考的问题.立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了小学语文高年级学生学习习惯的培养策略.

    小学语文课堂教学高年级学习习惯

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    如何提高小学语文阅读教学的有效性

    王春成
    99页
    查看更多>>摘要：课堂作为教师实施教学活动的主要阵地之一,提升教师课堂教学的有效性是促进教学水平提高的有效途径.其中,阅读不仅能够提高小学生的语文综合运用能力,同时也能不断开阔学生的视野,提升小学生的语文综合素养水平.但是从目前我国小学语文阅读教学课堂的有效性来看,还远远没有达到要求.基于这个背景,主要研究以及探讨了如何提高小学语文阅读教学的有效性,从而旨在为小学生语文阅读教学有效性的发展提供相关的建议以及参考.

    小学语文阅读教学有效性

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    浅谈小学英语课堂教学有效性的实现

    崔秀华
    100页
    查看更多>>摘要：农村学校,家长对英语学科的受关注度不高,除每周三节英语课外,课余时间学生接触英语的机会相对较低,因此提高英语课堂教学效果尤为重要.采用举例的方法,阐明农村学校在英语课堂教学中如何实现教学的有效性,指出课堂教学的效果与教学的质量和人才培养的关系.

    能力教学质量有效性

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    如何激发小学生学习语文的兴趣

    王宏
    101页
    查看更多>>摘要：小学语文课堂教学是一门很大的学问,它具有极强的艺术性.在教学中,要使学习的知识为学生接受,需激发学生的学习兴趣,让课堂教学生成的更有效.如何在课堂教学中运用多种教学手法,激发学生学习的兴趣,让语文课堂的教学效率更高,对此进行了论述.

    教学兴趣小学语文课堂教学

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    打造小学英语高效课堂初探

    吴纪琼
    102页
    查看更多>>摘要：打造出适合的小学高效英语课堂,这一直是英语教师上好小学英语课的目标.教师首先要优化现有教材的课堂教学内容,提高课堂教学效率;教师要着力优化课堂教学方法与手段,提高课堂教学效率;教师教会学生自学,提高课堂教学效率;教师在教学中构建客观、民主、和谐、激励的评价与信息反馈,提高课堂教学效率.

    小学英语高效课堂

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    语文教学中如何提高学生的识字效率

    李振双
    103页
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