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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    综合实践与小学语文教学的强强联手

    王艳华
    158页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,培养学生的实践能力一直作为教学任务的主要目标.结合教学经验,培养学生的实践能力必须充分结合其他实践内容的开展,对语文内容中的字词句篇以及听、说、读、写等都要巧妙地融合在一起,形成书本知识与实践活动有效的统一.

    小学语文教学

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    扩充小学生词汇量,提高小学语文词语教学质量

    党秋玲樊雅利
    158页
    查看更多>>摘要：词语是构成语言的基本组成单位,在语言表达中,词语的掌握量是影响其表现的主要因素之一.在小学语文教学过程中,教师要培养学生积累更多的词汇量,有利于应用到写作以及阅读理解过程中.而词语教学的开展需要教师不断的创新,为了提升教学效果,提出了有效提高词语教学质量的对策建议.

    词语语言小学语文词汇量教学质量

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    音乐课如何激发学生学习兴趣

    宫大丽
    159页
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    如何进行识字教学策略的研究

    张丽辉
    159页
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    浅析如何设计小学数学课堂教学的提问环节

    刘晓波
    160页
    查看更多>>摘要：分析了小学生的思维特征,并对数学学科中广泛存在的性质进行总结.在此基础上从趣味性、启发性与逻辑性三方面重点介绍了通过对提问环节进行设计来提升小学生对知识的理解程度,帮助教师更高效地开展教学任务.

    小学数学课堂提问提问原则

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    引导小学生分析应用题逻辑关系的两种方法

    刘乃峰
    160页
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    关于提高小学英语课堂教学效率的策略研究

    王亚杰
    161页
    查看更多>>摘要：在经济全球化的影响下,英语已经成为国际交往的重要工具之一,而小学阶段又是学生学习英语的最佳时期,因此教师要采用科学的教学方法,提高学生的学习兴趣.针对小学英语课堂教学效率进行了简要阐述,并提出几点个人看法.

    小学英语课堂教学策略研究

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    例谈构建小学数学活力课堂的有效途径

    李辉
    161页
    查看更多>>摘要：一直以来,陈旧固定的课堂教学模式使数学课堂变得机械沉闷,缺乏生机和活力.面对这一现状,采取生动活泼的教学策略,是数学教师目前应重点关注的问题.以小学数学为例,并结合实践,对小学数学活力课堂的构建途径谈了几点做法.

    小学数学活力课堂游戏生活

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    小学美术教学应积极探索校外拓展途径

    王继伟
    162页
    查看更多>>摘要：目前,我国小学美术教学正处于校外拓展研究初级阶段,其发展研究受到很多因素的影响,致使其校外拓展研究开展的效果并不是很理想.针对我国小学美术教学的校外拓展研究进行了深入分析,并提出相应的解决措施.

    小学美术教学校外拓展

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    小学数学教学有效培养学生思维能力的措施分析

    王国霞
    162页
    查看更多>>摘要：小学数学的学习离不开思维能力,因此要在小学数学教学中努力培养学生的思维能力.主要针对思维能力在小学数学学习中的重要性提出有效的意见,从而促进学生思维能力的发展.

    小学数学思维能力培养措施

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