期刊,新课程·小学 2016年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

创设情景,优化小学语文教学

马秀华

355页

查看更多>>摘要：从教材和学生本身学习的实际情况出发,全面分析和探讨创设情景优化小学语文教学存在的问题及解决方案.

关键词：

小学语文教学情境生动形象优化策略

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基于分层教学法的小学数学教学探讨

康桂霞

355页

查看更多>>摘要：每个学生的综合素质、领悟能力、理解能力等均有所不同,所以,在课堂教学中,应基于因材施教的原则,开展分层教学.分层教学是对课堂教学进行优化的有效措施,在小学数学教学中开展分层教学,有助于各层次的学生掌握教学内容,从整体上提升教学的有效性.基于此,对小学数学课堂教学中分层教学法的应用展开简要探讨.

关键词：

因材施教树立自信教学评价

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语文教师如何开展少教多学

范飞飞

356页

查看更多>>摘要：全国教育科学“十二五”规划教育部规划了课题“少教多学”,历经几年的教学研究和实践,在中小学语文教学中得以实施.

关键词：

六年级语文少教多学课堂实践

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小学数学教学中创设问题情境研究

周敏

356页

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小学语文课堂有效教学研究

魏红利赵丽娜

357页

查看更多>>摘要：小学语文教育是学生的汉语启蒙教育,它包括了基础知识教育、阅读训练以及写作训练,这不仅仅是语文学科的内容,更是学好其他学科的基础.

关键词：

小学语文教学有效性

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数学直觉思维能力在小学数学教学中的培养

唐兴碧

357页

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富有趣味性的游戏让小学体育教学充满生机

蔡顺

358页

查看更多>>摘要：新课程标准强调,在小学体育教学中要注重趣味性游戏的开展.因为小学体育教学的目的在于注意学生心理健康的教育,加强小学生的体质锻炼,达到学生智力的全方位发展.小学体育教学中注重使用趣味性游戏法是小学体育新课标的要求,更是小学生全面健康发展的需要.

关键词：

小学体育趣味性游戏体育教学充满生机

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小学数学小组合作学习有效性研究

薛长润

358页

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小学英语体验教学中优化情境创设的实践研究

杨慧

359页

查看更多>>摘要：以情境创设为导向的体验教学能够极大地提高小学英语教学的质量,研究优化情境创设的策略,旨在完善小学英语体验教学法,提高小学英语教学水平.

关键词：

小学英语体验教学情境创设优化

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小学音乐课教学中赏识教育的重要性

王玉春

359页

查看更多>>摘要：作为一名教育者,深知赏识教育在小学教育中的重要地位,赏识教育是广大教育者对所有接受教育者的一种极其认可的方式.赏识教育呈现出来的是对人对事的外在积极的态度,注重健全人格的塑造,遵循教育教学新理念.

关键词：

小学音乐教学赏识教育重要性浅析

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