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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    让语文课堂充满音乐

    邹瑞华
    36页
    查看更多>>摘要:随着科学技术的进步和发展,多媒体越来越多地被运用到教学中来,借助现代音乐,小学语文课堂倍添几分“声色”.音乐能陶冶人的情操,在教学中灵活准确地运用音乐,能使小学语文教学活动更加多姿多彩,显示了音乐在语文教学中的独特魅力.

    音乐小学语文课堂教学

    “神奇的莫比乌斯带”教学设计

    侯雪松李静慧
    37,39页

    探究蚯蚓的行为及作用

    王岳
    38-39页
    查看更多>>摘要:根据新课标的理念,从学生身边感兴趣的问题入手,联系实践倡导探究性学习.让学生从中学习科学探究的一般方法,培养学生的科学素养,并在此基础上明白蚯蚓及其在自然生态系统中的作用,增强学生的环境保护意识.

    实验科学探究蚯蚓绿色环保

    随手拾来皆艺术——浅谈身边美术资源的利用与开发

    吴家仁
    40-41页
    查看更多>>摘要:美术学科在学校里的位置很特殊,貌似不重要,可有时又很重要.作为一名专职美术教师,要从自己的态度抓起,用心、用情去把学科的重要性凸显出来,做个美术教学的有心人,让学生和同事们感受到校园里、生活里处处皆是美术!

    教学资源美术有效利用校本课程

    例谈如何在数学实验操作中把握“教学等待”

    杨建媛
    42页

    浅析建模思想在小学数学教学中的具体运用

    王福华
    43页
    查看更多>>摘要:伴随着新课程改革的不断深入,数学建模思想在小学数学教学中的应用逐渐受到广大教育工作者的重视.教师在小学数学教学中可以通过采取一些有效措施来加强数学建模思想在小学生中的渗透,从而达到提高学生学习积极性的作用.通过对数学建模思想的运用策略进行相关讨论,旨在为广大基础教育者提供一些切实可行的建议.

    建模思想小学数学运用

    基于交互式一体机的小学数学互动教学研究

    王占林
    44页
    查看更多>>摘要:现代网络技术与教育的充分结合,为学生提供了很好的学习平台,简单探讨基于交互式一体机的小学数学互动教学.

    交换式一体机小学数学互动教学

    小学数学课堂中有效模式构建的多维分析

    叶志坚
    45页
    查看更多>>摘要:数学是一门基础课程,在培养小学生全面发展的过程中发挥着重要的作用.课堂是实施数学教学的主要阵地,在课堂教学中学生能够顺着教师的讲解思路进一步拓展思维,发展能力.因此,小学数学教师应想方设法构建有效的课堂模式,构建人本目标;将数学知识生活化,并采用多元化的教学手段,从而实现更有效的数学课堂教学.

    小学数学有效模式课堂多维分析

    浅析教育游戏在小学数学中的应用

    王玉香
    46页
    查看更多>>摘要:伴随着计算机技术的快速发展,电脑游戏已经成为青少年乃至成人的重要娱乐手段.电脑游戏对于青少年具有强大的吸引力,这在一定程度上引起了教育学者的关注.由此,教育研究者提出了游戏化学习思想,将部分游戏元素导入教学活动,并取得了一定的成绩.

    教育游戏小学数学应用效果

    小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究

    李桂龙
    47页
    查看更多>>摘要:对于小学生而言,逻辑思维能力在数学学习中十分重要,针对小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养策略进行探讨.

    小学数学教学逻辑思维