期刊,新课程·小学 2018年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

浅析如何在小学美术教学中培养学生的个性

李东晗

231页

查看更多>>摘要：在传统教学中,小学生的作品千篇一律,缺乏个性,这对学生的发展非常不利.因此教学中,教师需要结合小学生的实际情况,融入因材施教、"学生本位"的基本思想,科学地开展小学美术教学,让学生在教师的引导下获得个性化的发展.结合教学实际简要谈一谈看法,希望可以为小学美术教学提供一些参考意见.

关键词：

小学美术教学学生个性化培养策略

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探索健康身心的调色板——疏导一位"胆汁质型儿童"锻炼成长的教育案例

毛宇

231页

查看更多>>摘要：心理学家把气质类型分为四种:胆汁质、多血型质、黏液质和抑郁质.气质在一定程度上决定一个学生学习的途径、方式、方法,赋予他某种风格、特色,但不决定一个学生知识、技能、智力的水平.作为一名老师,只有了解不同学生的气质特征和气质类型,才能做到因势利导,进而提高教育效果.

关键词：

胆汁质型兴奋可塑性

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宽严相济,爱伴成长

林凤玲

232页

查看更多>>摘要：如何把握宽严之间的尺度,关键还是要看具体对象的认知、接受水平,要以人为本,标准定得要适当,对不同学生要求的标准应有所不同.

关键词：

教育宽容严格

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美术之"美"——"美"在低年级中的应用

孙琦

232页

查看更多>>摘要：随着时代的不断发展,人人都在追求美,人人都在表现美,人人都知道美能够吸引我们的眼球,让生活更加丰富多彩,那么这些"美"能不能被人发现才是它的价值所在,而美术课就给了"美"一个充分展现的机会,也是提高学生审美的重要途径.

关键词：

绘画美造型色彩装饰美欣赏美

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守护

刘祥茹王进

233页

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浅谈小学美术课中的创新能力培养策略

于海岩

233页

查看更多>>摘要：在素质教育提出之后,美术教学的重要性得到凸显.美术课程在小学教学阶段开展对学生能力的提升起着不可替代的作用.想要实现素质教育的目标,在小学美术教学中培养学生的创新能力显得十分必要,因为创新能力的提升,是学生发展的内在需求,也是教育教学的基本要素.结合小学美术教学实际情况分析研究,简要谈一谈小学美术课程中学生创新能力的培养策略.

关键词：

小学美术创新能力培养策略

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最佳路径——教育从心动开始

徐云

234页

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如何在小学音乐教学中培养学生的学习兴趣

胡永艳

234页

查看更多>>摘要：随着教育改革的深入,小学音乐教学发生了显著的变化,与此同时也存在着诸多的问题,学生的学习兴趣低下是其最主要的问题之一.对如何在小学音乐教学中培养学生的学习兴趣进行了重点探究,从巧用游戏、精心设计导入环节、走出课堂三个方面来阐述激发学生兴趣的方法,以提高学生的音乐素养,发挥音乐学科的真正作用和价值.

关键词：

小学音乐学习兴趣游戏导入生活体验

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浅谈音乐课堂教学常规的培养

洪春裕

235页

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教育,因爱而精彩

刘晓晶

235页

查看更多>>摘要：教师无私的爱、博大的爱、宽容的爱、智慧的爱是实现成功而精彩的教育的坚实基础.

关键词：

师生关系评价鼓励尊重学生自身素质

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