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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
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收录年代

    新课程背景下小学数学有效教学策略的研究

    万松
    140-140页
    查看更多>>摘要:在教育改革的背景下,我国的教学方式发生了很大的改变,但是小学数学的教学和以前相比却没有多大的改变。小学数学学习是为学生以后的数学学习打基础,浪费时间、效率低下的教学方式会极大地影响学生数学学习的质量,使得学生对数学的学习根基不牢,很难在数学的学习上取得很好的成绩。就新课程背景下小学数学有效教学策略进行了探讨。

    新课程背景小学数学教学策略

    小学数学作业批改的重要性

    艾相若
    140-140页

    小学科技教育要重视科技实践

    吴宝成
    141-141页
    查看更多>>摘要:随着全球科技不断地进步,让学生掌握科技信息已经势在必行。小学作为一个培养学生形成基本科技概念的摇篮,应该重点关注开展科技实践的工作。对小学科学技术教育实践的意义和如何开展小学科技实践工作进行探讨,以提高教育工作者对小学科技教育的重视度。

    小学科技教育实践

    幼儿园教学活动中教师对孩子观察的方法研究

    侯艳凤
    141-141页
    查看更多>>摘要:幼儿园教学对于学生的未来能力的培养起到了至关重要的作用,因此幼儿园教师需要根据学生的实际情况因材施教,只有这样才能够提高教学的效果,想要充分了解学生需要不断地强化对学生的观察,从当前幼儿园教师对学生的观察中存在的弊端入手,分析解决措施。

    幼儿园教学活动观察方法

    小学高年级命题作文指导浅析

    于秀萍
    141-141页
    查看更多>>摘要:小学语文教师懂得,命题作文是小学高年级作文训练中最为常见的一种方式。因为命题作文能开启学生的思维,打开学生的思路,勾起学生的想象,训练学生的能力,使小学生的作文水平得到有效的提高。

    小学高年级命题作文指导

    浅探如何指导小学生写好写景作文

    雷斌
    142-142页
    查看更多>>摘要:《义务教育语文课程标准》指出:“小学生作文就是把自己经历的事情或看到的、听到的、想到的内容用恰当的语言文字表达出来。”要写好景物描写的文章,就要学会观察,平时积累素材。这样写出来的文章才能景中含情、情中有景、情景交融,给人以极强的感染力。

    小学生作文写景观察

    生本课堂,让学生的思维“活色生香”--对一节被学生打乱了的语文课的反思

    詹小玲
    142-142页

    谈农村小学生阅读习惯的培养与写作能力的提高

    张海明
    143-143页

    浸润语文朗读的魅力

    李健
    143-143页

    怎样在数学教学中培养学生的自信心

    巩志芳
    143-143页