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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    如何培养小学生良好的学习兴趣

    李秀辉
    152-152页
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    小学语文阅读理解课堂教学方法探讨

    周攀英
    153-153页
    查看更多>>摘要：小学语文是语文教育的重要基础，在小学教育中发挥着重要的作用。小学语文阅读理解是语文教学中的重难点问题，怎样提高学生语文阅读理解学习的兴趣和能力是当前小学语文教师亟需解决的问题。阅读理解能力会对学生其他学科的学习以及终身阅读产生极为重要的影响。就小学语文阅读理解课堂教学方法进行分析和研究。

    阅读理解教学方法阅读兴趣

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    试论如何给幼儿创建良好的环境

    项爱娟
    153-153页
    查看更多>>摘要：幼儿园的环境是体现一个幼儿园教育灵魂的重要方面，而且对于刚接触知识的幼儿来说，一个快乐轻松的环境是幼儿健康成长的重要因素。因此，在幼儿园的教学过程中，教师要认识到环境对幼儿的影响，及时地去创建一个愉快的学习环境，这对于幼儿的教育是有很大作用的。教育环境是重要的，而幼儿的生活环境也是十分重要的，所以教师要给幼儿的日常生活环境设计得轻松温馨，让幼儿在各个方面都能健康快乐地成长。

    幼儿园教学创建良好环境

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    审美情趣在小学语文教学中的培养

    李艳
    154-154页
    查看更多>>摘要：“健康审美情趣”的培养是课改下小学语文课程的教学目标之一，也是语文课程价值的具体体现，更是学生健全发展中不可缺少的一部分。所以，在新课程改革下，一线语文教师要从思想上认识到学生审美情趣培养的重要性，并从多角度、多方面入手来有意识地进行审美教育，为学生语文素养的全面提升和高素质水平的大幅度提高奠定坚实的基础。

    审美情趣微课鉴赏活动

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    如何在幼儿园美术教学过程中集中学生的注意力

    虞春艳
    154-154页
    查看更多>>摘要：新时期的学前美术教学更注重对幼儿感受美、发现美的兴趣与能力的培养。对于当前在美术教学中幼儿出现的注意力不集中问题，需要给予高度重视。首先阐述了培养学生注意力对美术学习的重要性，结合幼儿美术教学实际，分析了在幼儿园美术教学过程中培养学生注意力的方法，旨在增强美术课堂实效，促进幼儿美术教学发展。

    幼儿美术教学注意力

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    让小学英语课锦上添花

    聂丽芳
    155-155页
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    微日记大作用

    高曼玲
    155-155页
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    小学古诗词课堂教学中步入意境的策略探讨

    王凯静
    156-156页
    查看更多>>摘要：古诗词，是中华文明所留下的精华，代表着我国独有的历史文化，而语文作为中华文化的重要载体，将古诗词教学纳入教学体系中，不仅能够让广大的学生体会古诗词的韵味，而且有利于中华文化得以传承。小学语文古诗词教学过程中，教师引领学生感受古诗词中的意境，不仅可以加深学生对诗词的理解，而且还能够培养学生的想象力。为此，从意境角度出发，对小学古诗词课堂教学中如何让意境步入课堂进行了探讨。

    素质教育古诗词意境

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    小学语文的拓展阅读教学研究

    董欣
    156-156页
    查看更多>>摘要：拓展阅读指的是以现代理念为指导，以开发人的生命潜能为目的，具有开放的理念、丰富的内容、多样的形式的阅读。随着社会的快速发展，培养学生成为知识丰富、能力杰出的人才是必然的要求。而阅读是拓展学生视野、丰富学生内涵的主要渠道。

    小学语文拓展阅读教学

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    在“错误”中成长--小学数学教学中错误资源的有效利用

    张广梅
    157-157页
    查看更多>>摘要：小学数学的“错误”资源，不仅可以让教师发现学生知识掌握方面的不足，也可以让教师审视自己教学方面存在的一些误区。因此，巧妙利用“错误”资源并将其转化为课堂教学资源，有利于引导学生从不同角度修正错误，提升学生的反思能力和创造性思维，从而提升数学教学的实效性。

    小学数学错误学习兴趣

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