期刊,新课程·小学 2015年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

作文教学从生活入手

徐小珍

107页

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《昼夜交替现象》教学设计

李辉

107页

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基于能力提升的小学数学课外作业有效设计策略

陆炳康

108-109页

查看更多>>摘要：数学作业一直是联系教与学的“桥梁”.合理设计每一节课的作业,对减轻学生课业负担,提高知识运用能力有重要作用.结合对现阶段一线教师作业布置的现状分析,阐述设计有效课外作业的几大策略,从而回归作业的布置不在于量,而在于质.作业的合理选择要根据学情,选择学生感兴趣的、易错的、操作性强的以及富有挑战性的内容,以提高学生的数学知识运用能力.

关键词：

小学数学课外作业设计策略能力提升

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基于小学语文游戏化教学的研究

刘艳

110页

查看更多>>摘要：在小学语文教学活动中,将教学内容以创造一定的游戏活动形式或以开展游戏活动的方式生活化、具体化,让学生能在游戏中学习语文而达到一定教育目标称之为小学语文游戏化教学.在当今社会随着素质教育的倡导,小学语文教学开始逐渐注重轻松愉快的课堂教学环境.就小学语文游戏化教学做出一些基本研究.

关键词：

小学语文游戏化教学研究

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学前教育美术课程存在的问题及优化的措施

李肖君

111页

查看更多>>摘要：我国是一个历史悠久的国家,在文化的长河中,教育一直是人文社会中浓重的一笔.随着时代的变迁,社会的不断发展,幼儿教育被越来越多的人所关注.就其所处的年龄段而言,其智力的发育尚处于启蒙阶段,文字的教育并不适合该年龄段的孩子.相对而言,一些有型的、色彩化的图形对其更具吸引力,当代的教育中,教师应把这一类统归为美术类教学.它虽然不是现今以及未来主要的教学科目,但是以美术教学为切入点更易吸引幼儿的注意力,确保呈现于孩子们面前的是一个色彩斑斓的、美丽的景象.主要就当代学前教育美术课程中存在的问题、不同教学方式下的教学效果及相应的优化措施进行论述.

关键词：

学前教育美术课程问题优化措施

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小学数学教学中如何开展探究性学习

马强

112页

查看更多>>摘要：效率的提高是素质教育的关键.而小学数学教学探究性的学习方式是一种新型模式,而该模式能够有效优化教学效果,已经得到教育界的推崇.浅谈一下小学数学教学中探究性教学模式的应用和策略.

关键词：

小学数学探究教学研究

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幼儿园早期阅读的培养

李冉

113页

查看更多>>摘要：早期阅读是指在幼儿园阶段,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段(不要求书写),从兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验,提高阅读能力.

关键词：

早期阅读培养幼儿

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小学生需要什么样的语文课堂

林祝华

114页

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小学语文口语教学的方法和策略

官建华

115页

查看更多>>摘要：《义务教育语文课程标准》中明确指出:口语交际能力是现代公民的必备能力.可见,中小学语文教学对口语教学的重视更为突出,教育的实践化更为明显,语文的语言能力倾向尤为重要.突出口语练习要从小练起,能力提高要从小学生抓起,在小学语文日常课堂中强化口语练习,师生交往中间接引导口语交流,课外活动则提高学生口语的利用.

关键词：

日常课堂师生交往口语

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浅析小学数学课堂语言

王术平

116页

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