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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学英语听力教学策略之拙见

    徐永玲
    302页
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    注重学生口语交际能力的训练

    洪圣哲
    303页
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    培养小学生数学探究能力小妙招

    郑燕
    303页
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    提高低年级数学“解决实际问题”教学有效性的策略——苏教版二下“加、减两步计算‘解决实际问题’”教学例谈

    王秋华
    304-305页
    查看更多>>摘要：解决实际问题是小学数学教学的重点和难点,也是教学的出发点和归宿.提高小学低年级数学“解决实际问题”教学有效性的策略有:刨设生活情境,激发学习兴趣;呈现方式多样,提高阅读能力;鼓励自主探究,重视合作交流;合理设计练习,挖掘学生潜能;反思总结评份,体验成功快乐.

    解决实际问题激发兴趣阅读能力合作交流

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    浅谈歌唱教学的练习方法

    李波
    305页
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    幼儿园语言教育中存在的问题及原因

    倪燕
    306-307页
    查看更多>>摘要：语言是人们沟通的一种表达方式,现代社会中语言能力的获得途径就是不断地学习,人类社会特有的一种现象那就是语言了,语言在各个领域都发挥着重要的作用.幼儿园是培养语言能力的开始,幼儿语言的关注和研究是非常有必要的.学前教育要想进步,必须发现幼儿语言教学中存在的问题及原因.

    幼儿语言语言教学问题原因

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    如何培养聋儿在美术教学中的兴趣

    郎秀妍
    306页
    查看更多>>摘要：培养聋儿对美术绘画的学习兴趣,可以从图片色彩、绘画的内容等引起聋儿的注意力,经过美术合理有效的指导与启发,促使聋儿能够在美术学习过程中开拓思维,增强自信心,形成长期稳定的对美术绘画的学习兴趣与热情.

    聋儿美术教学兴趣

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    低年级写话教学

    李国军
    307页
    查看更多>>摘要：低年级段是小学生写作能力形成的启蒙阶段,学生在这个阶段应该受到正确的引导,建立良好的写话兴趣,为今后深入学习写作打好基础,减少学习写作过程中的障碍.在低年级写话教学中,教师应该注重调动学生的积极性,运用正确恰当的教学方式予以正确指导,帮助学生达到想写、喜欢写、愿意写的目的.

    学习氛围写作兴趣想象力

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    如何提高大班教学效率

    何永梅
    308-309页
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    小学语文课堂教学中即时评价的点滴做法

    崔云华
    308页
    查看更多>>摘要：在语文课堂教学中,对学生进行及时有效、科学人本的评价,充分发挥其诊断、反馈和激励功能,关系到学生的成长.

    小学语文即时评价自我评价互相评价

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