期刊,新课程·小学 2015年卷8期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

开展小学数学创新教学的有效策略

李平宣

49页

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浅析新课程下的农村小学语文教学

卢玉

49页

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谈如何培养低年级学生学习数学的兴趣

张绣宏

49,51页

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谈小学数学教学中如何引导学生的学习兴趣

隋丽娜

50页

查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师,而数学又是一门抽象性、系统性和逻辑性很强的学科,要想让学生能喜欢数学,热爱数学,教师必须通过多种教学方式、教学形式,吸引学生的眼球,激发小学生学习数学的兴趣.

关键词：

兴趣数学思维游戏竞赛

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小学数学高效课堂的实践与探索

宋海

50-51页

查看更多>>摘要：课堂是学生开展学习的一个很重要的场所,要让学生在学习过程中不断地获取知识和掌握技能,在课堂上不仅要让学生有良好的知识储备,还要让学生的学习能力有所提高. 所以,对于教育工作者来说,教学方法的提高也迫在眉睫,知识的学习是无限的,只有当学生能够掌握学习方法,才能够不断地扩充自己的知识. 小学数学的学习要培养学生的数学思维,所以,要通过课堂实践来开展教学.

关键词：

小学数学实践探索

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探析小学高年级语文课外阅读的教学措施

陈月梅

50-51页

查看更多>>摘要：小学语文教学中一个重要的任务是对学生进行高效的课外阅读教学,因为学生能通过阅读更好地认识世界、了解更多知识、开阔思维和眼界以及提高文字信息的处理能力、锻炼理解力. 小学高年级学生通过看图写作的训练后具备一定的阅读能力,高效的课外阅读教学能够为学生提高水平的写作做准备. 因此老师在教学过程中应重视学生课外阅读的教学,培养学生兴趣.

关键词：

小学语文高年级课外阅读

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小学语文教学中提问艺术探微

许小燕

51页

查看更多>>摘要：随着素质教育的逐步推广,人们对小学语文教学的要求越来越高. 在小学语文教学过程中采取针对学生兴趣进行提问的教学方法,有助于提升小学生的语文学习兴趣,充分展现具有艺术性的提问方式.在小学语文教学过程中,应该采取具有艺术性的小学语文教学方式,从而提高小学语文教学的质量. 因此,研究小学语文教学中提问艺术具有非常重大的意义.

关键词：

小学语文教学提问艺术

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互动教学法在小学语文教学中的运用

徐晓俊

52页

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思维导图,给阅读课堂作业设计注入活水——小、中衔接的语文阅读模式新探

孔凤莲

52-53页

查看更多>>摘要：基于小、中衔接的视野下,对思维导图与有效作业设计的整合作了系统思考,从昨夜困惑凋碧树、创新渐宽终不悔到众里寻"方"千百度,让作业链接多彩的思维空间,演绎丰厚的语文底蕴,提炼组合的语文素养,最终实现思维导图与有效作业设计的整合,在阅读教学中促进小、中衔接,给小学语文阅读课堂注入活水,焕发出新的生命与活力,实现创新思维与儿童成长结伴而行的教育理想.

关键词：

阅读课堂思维导图有效作业

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在语文教学中如何实施少教多学

李艳

52页

查看更多>>摘要：随着少教多学理念的不断深入,学生成为教学中的主体,在这其中需要教师做一个学习的引导者,把学习的主动权回归于学生. 在这种模式之下,教师少教,学生同样会有很大的收获.

关键词：

少教多学引导

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