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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    授之以鱼,不如授之以渔——论小学数学自主学习能力的培养路径

    崔晓华
    202页
    查看更多>>摘要：当前,素质教育的发展已经得到全面深化,学生意识与能力的培养开始受到关注,甚至教育实践会将其作为课题延伸的重点.正所谓"授之以鱼,不如授之以渔",教给学生知识,不如教会学生如何学习知识,探索知识,最后主动发现知识.关于学生自主学习能力的培养,教学实践一直有做课堂引导,但是在现实效果上看,其培养的策略和路径还要优化与完善.

    小学数学自主学习能力培养

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    小学数学教学中自主学习能力培养方式探究

    李想
    203页
    查看更多>>摘要：当前,在素质教育背景下,国家教育部门对培养学生综合素质提出了新的要求.教师在教学中,不仅要传授学生文化知识,培养其思维能力、创造能力,语言运用与表达能力等内容,还要培养学生的自主学习能力与探究能力,只有这样,才能够真正实现学生的全面发展.由此可见,学生自主学习能力的提高,对其今后的学习与发展有着深远影响.基于此,以小学数学教学为例,对学生自主学习能力的培养方式进行研究和分析,并提出有效策略,以供教师参考.

    小学数学自主学习能力培养方式探究

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    加强班主任教育提高班主任素质

    冉翠丽
    203页
    查看更多>>摘要：随着信息时代的到来,现代家庭教育都是多元化发展,现代的中小学生发生了根本性的变化.以前的班主任,只要有"爱心和责任心"就足够了,现在的班主任不仅要具备这两点,还需要具有专业性.对班主任的要求越来越高,班主任应该是"学科教师+德育教师+人生导师".因此,加强理论学习,是现代班主任的首要任务.对加强班主任教育、提高班主任素质方面有了新的方法,特作以下分析.

    班主任教育班主任素质师德

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    小学数学核心素养的构成和培养途径分析

    刘金凤
    204页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的深化开展,注重小学数学教学当中核心素养的培养就愈来愈重要,成为教学当中的关键目标.主要就小学数学核心素养构成以及培养要求加以阐述,然后详细探究小学数学核心素养的培养途径,希望能借此理论研究,为实际教学提供有益发展思路.

    小学数学核心素养培养措施

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    立高尚师德塑师表形象——师德,永恒的主题

    梁淑娴
    204-205页
    查看更多>>摘要：教师是素质教育的直接实施者.教师的职业道德修养的高低,直接关系到德育效果的好坏.在教学活动过程中,教师奉献出自己的爱心,是保证德育效果的必要条件.本着实事求是的态度和研究方法,结合多年教学实践中的一些体会,从教师在学生德育过程中的作用的角度出发,建议加强师德修养,以身作则,从而促进德育效果的改善.

    师德修养素质教育以身立教为人师表

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    浅谈小学数学教学如何培养学生的数学思维能力

    樊向成
    205页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济的发展和教育改革的不断推进,国家对人才的要求越来越高.当今社会所需要的人才是拥有独立思考的能力和勇于探索创新精神的人.因此,对小学教师来说,从小培养学生的数学思维能力,对学生创造能力和创新能力的发展至关重要.通过对小学阶段学生数学教学的现状分析,对教师如何培养学生的数学思维能力提出了几点建议.

    数学教学小学阶段思维能力

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    由"这一篇"到"每一篇"

    缪建华
    206页
    查看更多>>摘要：什么是一堂好课?即教者清楚地知道自己在教什么,并且知道自己为什么教这些内容.其次,一堂节课的内容相对集中紧凑,使学生能明晰,从而学得相对透彻.因此,合宜的教学内容和围绕文本的深入解读是上好一堂课的基本前提.

    文本价值文献领路互文参照

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    小学数学课堂教学中提高学生计算能力的策略

    李冬梅
    206页
    查看更多>>摘要：计算能力是小学生应该具备的一种基本能力,同时也是学好数学及其相关学科的基础,是小学数学教学的重要组成部分.新课程标准,要求重视小学生基本的计算能力训练,要求学生通过日常练习,逐步提高计算能力,做到准确、灵活、合理地计算.小学生计算能力的提高,有利于其逻辑思维能力的发展,为以后的学习和工作打下良好的基础.但是,当前小学数学计算教学中还存在一些问题,阻碍了学生计算能力的有效提高.因此,教师在日常教学中应积极采取措施提高学生的数学计算能力.就如何在小学数学教学中提高学生的计算能力,进行了深入的探究.

    小学数学课堂教学计算能力策略

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    谈如何在"地球与宇宙"领域培养小学生的技术素养

    赵颖
    207页
    查看更多>>摘要：在科学技术不断发展的今天,技术在人们的生产、生活的方方面面得到了广泛的应用,其中,作为公民三大素养之一的技术素养,其在人类的生存与发展等方面发挥着至关重要的作用.小学科学教学主要包括三个领域的内容,每一领域中都蕴含着技术因素.立足"地球与宇宙"该领域内容,就如何培养小学生的技术素养进行详细说明.

    小学科学"地球与宇宙"技术素养培养对策

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    浅谈作文教学中教师写范文的必要性

    叶文文
    207页
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