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新课程·中学
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新课程·中学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    运用生活素材提高地理课堂教学实效性的研究

    宋艳艳
    141页
    查看更多>>摘要："在学中用,在用中学"的理念是新地理课程标准理念的体现之一,毕竟,地理学科与生活有着密不可分的联系.所以在新课改的形势下,教师要注重地理课堂生活化教学,巧妙地运用生活素材,让学生学会如何在生活中学习地理,如何将地理知识应用到生活当中,从而提高地理课堂教学的实效性.针对当前地理教学课堂中存在的问题进行分析,并对策略进行了研究.

    生活素材课堂实效性对策研究

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    细节见思想

    徐长恩
    141页
    查看更多>>摘要：理念就是一个人具有的准备付诸行动的信念,它既是一种观念,也是一种行动.乔荣凝老师提出的"学思课堂"的理念,首先要关注学生的进步和发展;其次学、思是核心,课堂围绕核心问题展开师生交流互动,学生的深度思维,教师的教育智慧,相互辉映,共同创造;其三是教师要具备反思精神,每一位教师的不断地反思自己的日常教学行为,持续追问"我提的问题是否抓住了核心问题?""我的提问是否正中学生的认知冲突点?""我的课堂是否充盈着师生的深度思维与创造?"基于这样一种理念,通过和乔荣凝老师交流以及听乔老师的评课,就数学课堂教学进行探究.

    数学数学思想细节

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    试论高中数学阅读材料教学重要性及开展途径

    胡可京
    142页
    查看更多>>摘要：在素质教育蓬勃发展的当下,高中时期对于学生来说是非常关键的,是学生习惯和性格养成的重要时期,也是他们确立发展方向与人生目标的关键时刻,所以高中数学教师要注重培养他们阅读材料的习惯,认知到阅读材料的重要性,坚持做到关注个性化需求,提高学生动力;数学习题练习,促使知识迁移;创设情境教学,提升主人公地位这几大关键方面,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.

    高中数学阅读材料重要性开展途径

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    初中数学高效课堂教学方法探讨

    张苒利
    142页
    查看更多>>摘要：近年来,国家不断推进新课程改革,传统教学方法已经不能满足现在的课程教学目标.尤其对于初中数学应用性较强的科目,如何建立高效课堂是现在学校老师迫切需要解决的问题.新课程改革的总体要求是教师要培养学生主动积极学习的习惯,在课堂上乐于动脑,善于思考,敢于创新,勇于提出见解,从而可以独立利用知识解决问题.随着新课程不断改革,初中数学教学中出现了许多教学方法.为促进初中数学教学质量和学生学习效率的提高,主要探讨初中数学高效课堂的教学方法.

    初中数学高效课堂教学方法

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    提升初中数学小组合作学习有效性的途径探讨

    项钰瀛
    143页
    查看更多>>摘要：传统的初中数学小组合作学习存在一些问题,例如分工不明、问题设置不合理等,从而严重限制了小组合作学习有效性发挥,对于初中数学教学质量造成严重的影响.基于此,以提升初中数学小组合作学习有效性途径为研究对象,提出了一些具体的提升措施,以供参考.

    初中数学小组合作学习有效性途径

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    浅析基于数学建模素养的高中数学教学策略

    吴春颜
    143页
    查看更多>>摘要：在高中时期,建模素养属于一个数学方面的核心素养,所以在实际教学当中对建模素养进行融入势不可挡.旨在探究在数学建模这一素养基础之上的数学教学具体策略,希望可以给实际教学提供一些参考.

    数学建模高中数学教学策略

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    浅谈初中数学教学中如何提高课堂效率

    陈麒
    144页
    查看更多>>摘要：随着新课改进程的不断深化,目前我国的初中数学教学质量也得到了显著的提高.与其他初中课程相比,数学不但能够有效地提高学生的逻辑思维能力,而且对于培养学生的独立思考以及独立解决问题的能力具有重要的作用.对于如何在初中数学教学中提高课堂效率进行了简要的分析与探索,并给出一些有效的策略,以供相关从业人员进行参考、借鉴.

    初中数学课堂效率提高策略

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    高中物理实验课教学中存在的问题及对策

    韩丽红
    144页
    查看更多>>摘要：在高中课程的学习中,物理可以说得上是一门十分重要的学科,而物理教学中的实验就是这门学科的重中之重.关于中学生课堂实验如何开展其实是一个适用范围较广的问题,学生对于物理了解的提升也是较为迫切的,这并不仅仅是因为实验本身的新奇感和好奇心,更重要的是这其中涉及知识并不仅仅是课堂上学习的知识能够满足的,而且这是一项需要亲身实验才能了解的技能素养.

    背景高中物理实验课堂教学问题策略

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    物理动力学解题技巧的总结与思考

    王天誉
    145页
    查看更多>>摘要："高中物理"是高中阶段理科生非常重要的一门课程,其中动力学的学习在高中物理学习中占据非常大的比重,是每年高考必然会涉及的重要考点.动力学题目所考查的知识内容多、覆盖范围广,对于动力学知识点掌握的程度会直接影响到考试成绩,所以,学习好物理力学知识非常重要.从这个角度出发,探析了物理动力学解题技巧.

    高中物理动力学解题技巧

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    浅谈中学数学课堂的落实策略

    董维
    145页
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