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新课程·中学
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新课程·中学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    突破教学瓶颈构建高效课堂

    金静
    177页
    查看更多>>摘要：高效课堂是一种在课堂教学过程中恰当运用各种教学方法、提高学生的学习效率、促进学生全面发展的教学模式.在这种高效的课堂教学模式下,初中英语课堂教学质量确实在一定程度上得到了提升,但也受到一些具体问题的困扰.因而,如何实现高效课堂教育理念与初中英语课堂教学的有机结合,是现阶段初中英语教师共同的探讨课题.

    初中英语高效课堂教学实践

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    试论新课标下提高初中英语课堂教学质量的方法微探

    杨群梅
    178页
    查看更多>>摘要：新课标要求教师优化教学思想,关注学生本位,面向全体学生开展教学,打造高效英语课堂.在这种教学方法中,学生成为课堂的主人,自主探索知识的奥妙,体会学习的乐趣.结合教学方法、教学形式、学习方法引导、教材处理等方面分析,探索提高初中英语教学质量的方法.

    新课标初中英语课堂教学质量提升方法

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    初中数学教学中如何提升学生的思维能力

    张仕林
    178页
    查看更多>>摘要：在新课程改革背景下,教育目标已经从以往的应试成绩提高转变为思维能力的培养,关注学生自主参与思考学习的兴趣,对于初中数学教学来说更应将提升学生的思维能力作为核心教学目标.所以在实际教学中,初中数学教师要革新教学方式方法,可以结合生活中的现实案例,充分运用多媒体技术,还要注重思维转换训练,从而引导学生积极思考,活跃思维,实现数学思维的培养.

    初中数学思维能力提升策略

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    初中数学核心素养的培养

    邢洋
    179页
    查看更多>>摘要：接受教育的过程就是社会化的过程,成为一个"社会人",遵循社会标准、社会准则进行社会活动.对此,学校也按照社会要求设置各类学科对学生进行教育,数学是一门应用性很强的学科,初中数学的设置是为了培养学生的逻辑思维,锻炼学生应用数学思维、数学知识去解决生活实际问题的能力,提高学生学以致用的能力.基于此,对初中数学教学核心素养的培养进行分析,并提出一些建议,希望在实际教学中,使学生全面发展,更好地实现我国素质教育.

    初中数学核心素养培养

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    浅析利用预制语块提高高三学生英语写作水平

    潘吉
    179页
    查看更多>>摘要：高三教学是学生接受教育过程中最重要的阶段,高三教学中,英语教学中的写作教学占据着十分重要的部分.为了进一步提高学生的写作能力以及写作水平,教师应该充分合理运用预制语块教学方法,使学生完整、有序地完成英语写作学习.主要针对利用预制语块提高高三学生英语写作水平进行分析,希望能够有效地提高高三学生的英语能力以及英语成绩.

    预制语块英语写作水平高三

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    现代中学数学教学中培养阅读能力的有效途径

    曹文秀
    180页
    查看更多>>摘要：阅读能力的培养不局限于语文和英语的教育,在数学教学中也需要培养学生的阅读能力.在现代中学数学教学中,教师可以通过培养学生的数学概念阅读、数学定理和法则阅读、数学公式阅读、数学材料阅读、数学题目阅读等,不断提高学生的数学阅读能力,进而提高学生的数学学习效果.

    中学数学阅读能力数学概念数学定理数学公式

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    以生为本科学高效

    陶丽
    180页
    查看更多>>摘要：初三历史复习要科学高效地完成复习任务,应把坚持以生为本作为复习工作的出发点和落脚点.主要围绕如何在中考历史复习中深入实践"以生为本",打造"科学高效"的复习策略,从科学谋划、抓实课堂、高效训练三方面浅谈中考历史复习策略的基本范式.

    以生为本紧扣考纲抓实课堂高效训练

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    把握复习方法,提升核心素养——关于初中物理复习教学的几点思考

    顾冬霞
    181页
    查看更多>>摘要：随着我国教育体制的不断深化改革,对初中物理学科教学也提出了新的要求和挑战.复习环节作为提升学科教学质量的关键教学环节,需要教师牢固树立提升学生核心素养为教学基调的复习教学意识,探索科学的复习教学方法,提升学生适应中考改革的相关教学要求.重点对上海中考改革背景下教师如何在复习教学中发展学生物理学科核心素养进行探讨,旨在为初中物理学科如何科学、合理地开展复习教学提供一定的帮助.

    中考改革初中物理核心素养复习教学

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    浅谈高三历史高效复习的小妙招

    何桂成
    181页
    查看更多>>摘要：高三历史复习备考容量大、时间紧、压力大,要想做到高效复习备考首先要立足课标和考纲,聚焦高中新课改这是核心;其次从学情出发,以实效为准绳这是关键;再者感悟高考真题,体悟高考命题思维这是保证.

    课堂教学高效复习高三历史

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    "知识框架索引"高效学习法在中学中的应用

    张辉
    182页
    查看更多>>摘要："知识框架索引"高效学习法是适用于中学多门学科的一种学习方法,主要用于对已有知识的回顾总结.学生在学习中遇到问题检索目录可以很好地解决问题,从而更好地掌握所学知识.边学边建,检索回顾,逐成体系,对所学内容有清晰的框架,学习扎实牢固,也有利于知识的融会贯通.

    中学教学知识框架索引课程

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