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新课程·中学
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新课程·中学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    初中物理基于"问题导学"模式研究

    曹会明
    151页
    查看更多>>摘要：对我国传统的物理教学工作来说,传统的初中物理教学学生的学习方式主要靠死记硬背,加之物理知识具有一定的逻辑性,实际的初中物理教学当中并不能够增强学生对于物理知识的掌握程度.对初中物理基于"问题导学"模式进行了详细分析,旨在提高初中物理教学的实际质量和效率提供有力的参考.

    初中物理"问题导学"模式研究分析

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    合作学习模式在初中体育足球教学中的应用

    钟松延
    151页
    查看更多>>摘要：新时期,素质教育和新课程改革持续推进,在此形势下开展初中体育课程教学必须要制定更加有效的教学策略.以往的实践表明,在开展足球教学时,运用合作学习模式,有助于取得更好的教学效果,学生学习足球的效率与热情显著提升.

    合作学习模式初中体育足球教学

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    构建农村初中语文高效课堂策略研究

    王潇芸
    152页
    查看更多>>摘要：在现阶段的初中语文教学中常常出现语文教学效果低下的情况,而其中不乏学生的主观因素,教师的教学方式和学校的教学硬件设施等原因.而针对这种情况,初中语文教师要转变原有的教学方式,革新教学理念,提升学生的语文教学效果.

    初中语文农村教学高效课堂

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    初中物理教学模式和教学方法研究

    石颖飞
    152页
    查看更多>>摘要：物理是初中阶段开设的理化课程之一,对于学生综合成绩会产生重要影响.根据目前初中物理的教学情况来看,完全符合物理课程的教学方法还没有,这就使得物理课堂教学效果无法达到预期,学生的学习效果也不是很理想.现阶段教学过程中,物理教学还有多种问题存在,应该采用哪种教学方法,提升教学质量,是教师最为关注的焦点之一.以初中八年级物理课程为例,对该课程的教学方法进行研究.

    初中物理教学方法实验法

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    初中物理实施小实验个性化教学模式的实践探索

    田都喜
    153页
    查看更多>>摘要：对于学生而言,初中时期是首次接触物理的关键时期,此阶段物理课程学习质量的优劣直接影响到学生后续有关学习,而物理课程又离不开实验,用个性化教学模式来提升物理学习,可培养学生的动手实践能力和对知识的理解能力,作用良多.基于此,简单介绍了集中个性化教学模式,以此来供相关人士进行交流参考.

    初中物理个性化教学模式实践探索

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    初中语文阅读教学有效性策略之我见

    蒙亮
    153页
    查看更多>>摘要：阅读教学一直是初中语文教学的重难点.初中语文教师认为:因材施教制定不同阅读目标、字词推敲提升阅读语感能力、引导阅读积累丰富课外知识是打造语文阅读高效课堂的关键.因此,结合自身教学实践,谈谈如何提升初中阅读教学有效性,以期为有关教学活动开展提供可参考价值.

    初中语文阅读教学有效性

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    初中语文有效课堂的构建与分析

    朱德琴
    154页
    查看更多>>摘要：一堂良好的语文课堂需要教师进行精心的设计与构建,好的课堂可以吸引学生的注意力,激发学生的好奇心,学生可以不断增强学习的兴趣与好奇心,从而不断提高学科成绩.因此,以初中语文为载体,并结合自身实践,对初中语文有效课堂的构建与分析的论题进行个人观点的论述与说明.

    初中语文有效课堂信息化互动式体验性

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    小组合作学习法在初中物理实践教学应用研究

    杨建
    154页
    查看更多>>摘要：在现如今的教育中,更注重的是教会学生学习的方法,拥有学习的能力,培养学生遇到难题和同学探究合作的能力.合作学习法可以在教学过程中提升学生的这种能力,让学生在学习过程中拥有自己的学习方法,学习能力也得到相应的提升.详细阐述合作学习法在物理教学中的应用.

    小组合作初中物理教学应用

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    做好教学反思 构建高效课堂——浅谈初中语文教学反思的内容及注意点

    祝明群
    155页
    查看更多>>摘要：教师作为课堂知识传授的直接人,其自身素质的高低直接关系到课堂教学效率的好坏,而教师素质的提升主要是在不断地学习,总结教学方法和积累教学经验中实现,其中,反思就是提升教师素质、提高教学质量的有效途径.以初中语文教学为例,就教学反思的内容和注意点两方面进行了探讨,以期提升教师反思的科学性和有效性.

    初中语文教学反思内容注意点效率

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    浅谈初中化学创新实验教学策略

    黄弟勇
    155页
    查看更多>>摘要：在开展初中化学教学活动中科学应用实验教学能够有效提升学生学习兴趣,对学生探索能力和化学素养进行更为有效的培养.分别从教学思路、硬件配置、实验过程三个方面探究在进行初中化学教学活动如何实现创新实现.

    初中化学创新实验教学策略

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