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新课程学习·上旬
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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    探究式教学模式在小学语文教学中的应用分析

    王妍
    238-239页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学活动中,探究式教学模式是一种切实可行的、新型教学模式,这种教学模式在新课程理念的倡导下正在发展完善.主要研究探究性教学模式在小学语文教学中的应用并提供建议.

    探究式教学探究环境探究方法

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    小学英语有效课堂活动的设计与组织

    冉冯艳
    239页
    查看更多>>摘要：在小学英语教学中,教师应该结合学生的思维方式和认知过程组织教学活动,并且将提高教学效率作为一切工作的重心,课堂活动作为英语学习的重要方式,它对激发学习兴趣,提高学习积极性与主动性具有很大作用.在小学英语教学中,提倡猜猜、比比、演演等活动方式,让学生在快乐中学习.

    有效课堂活动设计课堂活动

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    探究翻转课堂教学模式用于小学信息技术课程的行动

    刘洁琼
    240页
    查看更多>>摘要：翻转课堂教学颠覆了传统的教学模式,但是它作为信息时代全新的教学模式在我国仍然处于摸索阶段,这就导致一些教师无法清楚地把握翻转课堂教学的内涵与本质,因此需要更多理论和实践作为指导,不断改革,不断创新,将翻转课堂教学模式更好地用于小学信息技术课程中.

    翻转课堂信息时代课后反思

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    小学语文阅读教学的适应性研究

    信小杰
    241页
    查看更多>>摘要：随着人类文明的不断进步和发展,当前的教材更加注重学生的综合性、时代性、适应性等.尤其是小学语文阅读教学中的课文内容是非常丰富的,而且语言浅显、生动活泼,非常适合小学生的学习,同时也为教师和学生提供了更为广阔的思考空间,提高了教学效率.

    阅读教学阅读兴趣语文素养

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    数学教学中培养学生创新意识之我见

    宇文洪江
    241页
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    小学数学前置性作业的『前置』

    包学广
    242-243页
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    小学数学创新教学之我见

    周洁
    242页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺的不竭动力,而少年儿童是祖国的花朵,是一个国家的未来和希望.因此,新课改要求小学数学教育要在创新上下足工夫,以创新教学打造有效的课堂教学.主要针对几种小学数学课堂创新教学模式进行介绍,为教育事业贡献微薄之力.

    创新学习兴趣运用能力

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    在教学中提高学生自主阅读能力

    吉莉
    243页
    查看更多>>摘要：通过发挥学生的学习主体性,充分利用小组合作学习模式,引导学生进行合理的课外阅读.从这三个方面阐述了在课堂教学中如何使学生的自主阅读能力得到真正提升.

    自主阅读能力学习模式课外阅读

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    小组合作学习模式在小学数学课堂教学中的应用

    杨为民
    244页
    查看更多>>摘要：小组合作学习模式是新课程理念下倡导的新颖的课堂教学方式,不仅让学生在合作中获得必备知识,同时对提升学生合作交流的能力、培养学生的团队精神也有重要作用.

    小学合作学习情境学习主题

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    小学英语趣味教学初探

    刘娟
    244-245页
    查看更多>>摘要：随着我国综合实力的不断增强,经济的飞速发展,对外开放程度的不断加深.英语在21世纪所起的作用也不断加大,21世纪的学生学习英语已经成为他们更好融入这个社会不可或缺的途径,所以学生应该在学习生涯中更加深入、更加投入地学习英语.

    教学方法趣味性互助法

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