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新课程学习·上旬
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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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    关于小学语文课堂导入技巧的探讨

    张占霞
    252页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,教师更加注重课堂教学的方式.教师在进行课堂教学前会对课堂所学内容进行引导,即课前导入.一堂成功的课堂教学与教师的课前导入密不可分.所以,在小学语文的课堂教学中,教师也应当注重课前引导这一环节.良好的开端是成功的一半.课前引导是课堂教学的开端,所以在整个课堂教学中占有举足轻重的作用.介绍不同的小学语文课前导入方式,使教师能够更好地进行课堂教学,从而实现教师与学生的互利共赢.

    课堂教学导入技巧学习效率

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    语文教学中如何提高经典阅读的有效性

    张入祥
    253页
    查看更多>>摘要：国家不断加大教育模式改革的力度,学生语文综合素质的提升也越来越被相关部门予以重视.学生阅读量的多少决定着学生知识含量的累积,所以对我国现今的语文教育而言,提升学生的文章阅读量是十分重要的环节,对学生语文水平的提升也有着至关重要的作用.主要对语文教学中精短阅读部分存在的问题与提升阅读有效性的具体措施进行深入的探究与思考.

    经典阅读经典名著阅读效率

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    游戏教学让低年级数学更有效

    李云
    254页
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    如何培养学生的『会学』能力

    杨德玉
    254-255页
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    浅谈小学语文作文教学

    张如心
    255页
    查看更多>>摘要：作文教学是小学语文教学的一个重要组成部分,也是教师教学的难题.针对学生作文存在的问题,主要从学生写作兴趣、创新思维能力、写作方法指导三个方面进行探究.

    写作兴趣创新思维想象思维

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    让课堂充满生命的活力

    张春燕
    256-257页
    查看更多>>摘要：在小学语文课堂上应该着力培养新型人才,发挥学生的主体地位,让学生去做、去说、去想、去问.当然在整个课堂教学中,教师的引导作用不可忽视.正是在老师的正确引导下,学生鲜活的主观能动性才能得到最大限度的发挥.

    新课改自由人一言堂

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    精心设计导语 唤起学习兴趣

    郝洪丽
    256页
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    小学生课外阅读兴趣的培养

    郭剑容
    257页
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    在小学数学教学中如何体现学生的主体性

    吴延淳
    258页
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    如何做好小学数学课堂中学生的组内交流

    王福芝
    258-259页
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