期刊,新课程学习·上旬 2015年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程学习·上旬

出版周期：月刊

国际刊号：1674-697X

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4061938

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市并州北路31号

新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）

查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。

正式出版

收录年代

新课改条件下小学语文教学模式探索

解娟

16-16页

查看更多>>摘要：新课程标准的实施，使得小学语文教学模式发生了很大变化，从以往单一的讲授教学模式逐渐发展成为多种教学模式，大大提升了学生的创新能力和自主学习能力。对新课标下小学语文教学模式进行了探索和研究。

关键词：

语文教学教学模式情境创设

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小学中年级语文作业创新设计的研究结果与成效

董贵吉尔格力

16-17页

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使课外阅读与习作双向互动的几点做法

王彩霞

16-16页

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浅议小学德育教育方式的转变

王春萍

17-17页

查看更多>>摘要：德育是学校教育的重要组成部分，德育工作就是教会学生发现和创造真善美，从而净化心灵，完善人格，具有良好的心理素质，形成正确的人生观和价值观。这就需要教师从小事做起，从一点一滴做起，营造积极向上、活泼健康的生活和学习氛围，用真善美的事务去引导和影响学生，为学生的终身发展打下良好的基础。

关键词：

德育教育方式真善美

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数学课堂巧用情境语，捕捉学生的注意力--《轴对称的再认识（二）》案例分析

张红英

17-17页

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以游戏促进2~3岁婴幼儿入园情绪适应的行动研究

冯丽娜

18-18,19页

查看更多>>摘要：采用行动研究模式，以目的取样选取四所幼儿园的小小班初次入园的幼儿作为研究对象，通过观察、访谈、文件搜集等方式深入把握新入园2~3岁婴幼儿的情绪适应表现，在此基础上设计动作游戏、玩物游戏及社会性游戏促进其入园情绪适应。通过研究，较完整呈现了以游戏促进2~3岁婴幼儿入园后情绪适应的过程与通过游戏促进其情绪适应的效果。

关键词：

情绪适应游戏类型实施原则

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