期刊,新课程学习·上旬 2015年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程学习·上旬

出版周期：月刊

国际刊号：1674-697X

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4061938

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市并州北路31号

新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）

查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。

正式出版

收录年代

小学语文网络教研方式的探寻

王丽

126-127页

查看更多>>摘要：网络教研是一种以网络为手段开展教研的新方式。其能够将网络资源充分利用起来，达成多层次、跨区域、大范围的交流沟通，为广大中小学教师的专业成长构建了全新的平台。

关键词：

网络教研方式专业成长

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如何创设英语学习环境与情景

刘旭娟

126-126页

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浅谈多媒体在小学语文教学中的运用

崔立娟

126-126页

查看更多>>摘要：多媒体教学方法在小学语文教学中已经运用了很多年，随着计算机技术的不断发展，多媒体教学技术也在不断地发展，根据当前多媒体教学技术谈谈怎样提升小学语文教学中多媒体的运用水平。

关键词：

多媒体小学语文视听资源

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有效提高小学信息技术课堂教学对策探讨

梁芳芳

127-127页

查看更多>>摘要：小学教育的主要作用在于启蒙和引导儿童学会学习与乐于学习，因而小学信息技术课堂教学也需偏重于激发儿童的学习兴趣，而非一味地灌输信息技术知识。结合小学信息技术课堂教学特点、儿童的心理趋向和当代的创新性教学经验，总结探讨了有效提高小学信息技术课堂教学效率的对策。

关键词：

小学信息技术儿童期心理趋向对策

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把语文课堂真正还给学生

吕丽娟

127-127页

查看更多>>摘要：作为一名新课改下的语文教师，应该重新定位自己的角色，大胆创新，充分“放权”，把学习的主动权还给学生，把课堂还给学生。从以下两个大方面论述了怎样把小学语文课堂还给学生：树立正确的语文教学观念（尊重学生个性差异，转变教师角色）；运用自主探究学习方式（点燃学生自主学习的火花，激发学生探究学习的欲望）。

关键词：

语文课堂主动权教学观念

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小学高效课堂建设的几点思考--高效课堂教学模式可在移植模仿中生成

聂崑山

128-128页

查看更多>>摘要：高效课堂教学模式可在移植模仿中生成。教师要紧扣课堂教学改革的核心理念，从管理、实施、引领、实践中不断地完善和创新，课堂才能发生真正的质变。

关键词：

模式移植模仿创新

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用信息技术改变语文写字教学

吴翠花

128-128页

查看更多>>摘要：语文写字教学是任何教学的基础，学生识字以及写字对于将来的文章阅读和作文写作都有重要作用，因此，学生学习写字很重要。随着时代科技的发展，多媒体技术已经深入渗透到教学中，运用现代科学技术将枯燥的文字活动起来，激发课堂的活力。

关键词：

信息技术网络资源动画

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新课程理念下小学信息技术课堂游戏化教学探究

包艳

128-129页

查看更多>>摘要：在新的时代背景下，信息技术的重要性得到进一步提高，也促使众多小学不断提高信息技术教学的质量，切实提高学生的信息技术能力。

关键词：

新课程理念趣味性游戏化教学

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浅谈多媒体在小学语文教学中的积极作用

梁优艳

129-129页

查看更多>>摘要：从小学语文课堂教学入手，简单分析了多媒体应用到小学语文课堂教学中的积极作用。

关键词：

多媒体小学语文课堂教学

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浅谈如何提高农村小学生的课外阅读能力

黄芳

129-129页

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