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新课程学习·上旬
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月刊

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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    走进学生心灵播撒爱的阳光--小学毕业班学生心理问题分析及对策

    杨光卿陈艳萍
    164-164页
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    智斗“班级老大覃某某”

    岳小雪
    164-164页
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    播种美好，收获春光

    李辉
    165-165页
    查看更多>>摘要：古往今来子女的教育和影响都是一个极为重要的课题，泰国前总理母亲川梅以实际行动告诉人们如何教育并影响子女。

    子女教育播种美好收获春光

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    关于小学数学解决问题方法多样化的研究

    濮玉兰
    165-165页
    查看更多>>摘要：新课改对小学数学教育要求改变教学方法，创新学习模式，以解决问题方法的多样化为发展目标，提高学生数学的应用能力。通过对此课题的研究，从实用和创新方面提出见解，找出阻碍学生在解决问题多样化能力提升的问题，研究行之有效的教学方案，改变目前小学数学教学中的不良现状，为小学数学关于解决问题多样化的教学上提供一些帮助。

    教学现状学习模式教学方案

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    『光环』消失之后

    焦庆军
    165-165页
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    浅谈留守儿童自信心的培养

    张国强
    166-166页
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    农村留守儿童道德问题及情感教育德育实践探索

    邹大勇陈恒宇
    166-166,167页
    查看更多>>摘要：由于农村留守儿童长期与父母分离，父母的榜样作用及监控作用弱化。亲子关系失谐，致使孩子的道德观念、道德情感、道德行为产生不同程度的偏差。通过对留守儿童状况的分析，提出解决留守儿童思想道德问题的情感教育对策，以期为其健康成长构筑一张有效的德育防护网。

    留守儿童道德问题情感对策

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    农村小学语文“学困生”的转化工作

    陈淑梅
    167-167页
    查看更多>>摘要：在平时的语文教育教学工作中，教师要关注每一位学生的健康发展，要为了每一位学生的健康成长，这就要关注班级中每一位学生，不论是优等生，还是中等生，或者是学困生，只有每一位学生在原有的知识起点上得到不同程度进步，才能说语文教育是成功的教育，从而促进素质教育质量不断提高，让语文学困生也能和其他同学齐头并进，真正落实学生的全体、全面发展。语文教育是学校教育的重要内容，也是学生综合素养提升的一个重要方面，因此在平时的工作中教师要重视学生的语文素养的提升，尤其是学困生的教育和转化。这部分学生学习成绩差，对一个班级的影响力也是比较大的，可以说语文学困生的教育和转化是摆在每一个语文教育工作者面前的重大课题。结合多年的对学困生的语文教育经验，从学困生的主要表现、学困生的原因分析和学困生的教育转化策略三个方面抛砖引玉，与大家共勉。

    小学语文学困生成因

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    0~3岁亲子教育活动中注重家长指导的策略研究

    许丽敏
    167-167页
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    谈农村寄宿制学校的有效管理

    王金龙
    168-168页
    查看更多>>摘要：寄宿制学校管理，安全第一。制订和落实各种安全制度，严防发生安全事故，要建立一支稳定的教师队伍，以柔性管理来调动教师的积极性和主动性。要通过开展形式多样的课外活动吸引学生，稳住学生，丰富学生的寄宿生活。要加强对学生的管理和关怀，为学生解决实际困难，使之安心学习。

    寄宿制管理安全

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