首页期刊导航|新课程学习·上旬
期刊信息/Journal information
新课程学习·上旬
新课程学习·上旬

月刊

1674-697X

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4061938

030001

山西省太原市并州北路31号

新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    素质教育下如何提高小学足球教学质量

    吕永俊
    107-107页
    查看更多>>摘要:近十几年来,我国的足球现状令人担忧,导致人们对足球的喜爱程度日益降低。那么,作为小学体育教师应该如何提高小学足球教学质量呢?从如何选择球员、如何做好基础功训练以及教学方法的选择和良好环境的营造四个方面入手,对如何有效地提高小组足球教学质量进行概述,以期能够充分发挥足球项目的作用。

    小学足球选择球员教学方法

    关于小学语文课堂教学设计的策略

    田春霞
    107-107页
    查看更多>>摘要:小学语文课堂教学设计不仅要关注教学目标、教学重难点、教学过程,更要从操作性、针对性、灵活性等方面创新优化。

    小学语文教学设计预设生成

    解题能力的提高贵在思维培养

    蒋赟雅
    108-108页
    查看更多>>摘要:从“激发兴趣;动手动脑动口,培养学生直观思维能力;找准事物内在联系,提高学生抽象能力”三方面浅谈对小学生数学解题能力的培养。

    激发兴趣思维培养解题能力

    小学数学学习的实践与反思

    黄晓花
    108-108,109页
    查看更多>>摘要:小学生活泼好动,传统的教育方式限制了小学生的能力的培养,随着素质教育的不断深化,要求小学数学教育中加强实践活动环节,要求教师在教学实践过程中增加与学生的互动,营造一个民主的氛围。对于实践教学过程中学生不理解的地方要及时讲解,从小学数学中存在的不足入手,分析了小学数学实践活动在小学学习中的地位,并提出了小学数学学习中实践学习的途径。

    小学数学实践活动教学方式学习内容

    小学生“数感”的体现与培养

    薛华
    109-109页
    查看更多>>摘要:数感来自数学实践活动,又指导数学实践活动。教师应在不断的数学教学活动中让学生在对数的充分感知、感应和感受中发展学生的数感。具有良好数感的人对数学情境能反应迅速、准确、敏捷和思路简缩,能自然地运用最优化的解题策略。因此,教学中培养学生的数感是数学教学的重要任务。

    数感体现实践活动

    巧妙的课堂艺术

    范雪梅
    109-109页

    情境教学法有利于学生的个性张扬

    杨丽霞
    110-110,111页

    对提升小学语文教学质量的若干思考

    张延阁
    110-110页
    查看更多>>摘要:小学语文作为其他科目的教学基础,它的教学质量也越来越受到大家的重视。怎样提高小学语文教学质量是当前小学语文教师最为关心的问题。这主要是因为小学语文的教学质量直接影响着小学生的语文成绩,也是奠定小学生今后教育发展的重要基础。提出对提升小学教学语文质量的若干思考。

    小学语文教学质量教学方法师生关系

    小学语文主题阅读策略

    刘芬
    110-110页
    查看更多>>摘要:教师在主题阅读教学中以读促解,不断提升学生的语文学习能力,要根据学生的能力寻找合适的课外阅读方式,并运用多种方法组织学生进行主题阅读。

    小学语文以读促解课外阅读

    浅谈中国画线型的魅力

    华萍
    111-111页