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新课程学习·上旬
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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    提高农村幼儿园办学质量的途径与方法

    寇彩莲
    17-17页
    查看更多>>摘要:国家对农村学前教育的重视,极大地改善了农村学前教育的办学条件。但农村学前教育由于受地域、家长文化素质等方面的影响,学前教育的质量不高,必须寻找适合农村学前教育有效发展的途径和方法。

    农村学前教育游戏趣味故事

    尊重德育主体促进道德判断--浅谈小学思品教学中“道德两难”问题的设置与解决

    周静
    18-18,19页

    困境中的思索--民乐县农村学前教育现状与思考

    李晓琴
    18-18,20页

    小学古诗词教学与提升人文素养

    陈佳琼
    19-20页
    查看更多>>摘要:古诗词是我国辉煌文化里的瑰宝,是人文教育以及语言文字教学的理论依据。小学语文古诗词教学对学生人文素养以及发展有关键的作用。但是,在小学语文古诗词教学中,依然存在很多让人担心的问题。简单论述了小学语文古诗词教学的意义,并重点讨论了目前我国小学语文古诗词教学中人文教育丧失的表现,同时对这种现象提出了相应的措施,以提高学生的人文素养。

    阅读情境诗眼

    针对小学数学教师几何知识掌握的研究

    张发旺
    19-19页
    查看更多>>摘要:小学数学教学的关键就是为学生打开最初的逻辑思维能力,尤其是几何学习,更是对小学生空间想象能力的一种锻炼。所以对于初步接触几何学习的学生而言,教师对几何知识的掌握及运用就变得格外重要,既要兼顾小学生对知识的理解能力,又要最大限度地将几何这门学科的特色展现出来,让学生能够兴致勃勃地接受。

    几何知识掌握研究

    立足教材,抓好作文起步教学

    余永珍
    20-20,21页
    查看更多>>摘要:三年级是学生习作的起步阶段,在这一阶段,很多学生对作文都有畏惧心理,往往无从下手。对学生来说,如何扎实、有效地进行作文教学是教师探索与实践的问题。经过一段时间的探索与实践,总结了一些教学策略:生活中积累写作素材;鼓励学生多读课文,多看课外书;培养写作兴趣;重视口语交际课;上好作文指导课;批改、讲评要落实。

    写作素材课外书写作兴趣口语交际

    重视课前先学,培养中高年级学生的语文自主学习能力

    钟富玲
    21-21页
    查看更多>>摘要:课前先学是培养学生自学能力的必要途径。高质量先学不但是提高教育教学质量的前提和基础,而且更能发挥学生的内在潜能,使学生积极、主动、创造性地学习。如果预习成了学生的一种持久的自主学习行为,那将会对学生自主学习能力的培养发挥不可估量的作用。

    课前先学良好习惯有效评价

    创设轻松愉快的情境教古诗

    杨丽霞
    21-21页

    如何提高小学生的语文阅读能力

    郑萍萍
    22-22页

    怎样将传统文化融入小学语文教学中

    吴晓梅
    22-22,23页
    查看更多>>摘要:优秀的传统文化是文明的源泉,其中的道德体系和人文底蕴是民族的瑰宝。因此,一定要在小学时期运用合适的方法将传统文化渗透到小学语文教学中。

    传统文化小学语文氛围活动