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新课程学习·上旬
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月刊

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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    怎样进行六年级总复习

    双春兰
    31-31页
    查看更多>>摘要:六年级语文总复习阶段时间短,复习内容多、任务重。要在有限的时间内,在不过多增加学生负担的情况下,完成总复习任务,达到系统地掌握一至六年级语文知识。

    兴趣重点方法

    巧用多媒体辅助,创高效语文课堂

    薛芳芳
    32-32页

    制作配画诗刊

    马腾
    32-32,33页

    小学英语单元整体教学设计刍议

    王丽萍
    32-32页
    查看更多>>摘要:新教材实施以后,小学英语教学目标的实现,不仅需要课堂教学的合理设计,同时也需要单元内容教学的整体设计。合理的单元教学设计可以使教和学都得到很大益处。结合从事小学英语教学的些许实践经验,就小学英语单元整体教学设计作简要探讨。

    小学英语教学单元设计整体教学

    返璞归真,培养兴趣--小学数学教学中学生兴趣的培养

    毛兰珠
    33-33页
    查看更多>>摘要:学习兴趣是学生学习的必要条件和成功的秘籍,而且学习兴趣也是培养学生求知欲和坚毅精神的基础。因此,在教学中应从最初开始关注学生学习兴趣的培养,让学生更加自主地加入到教学活动中,创建高效课堂。就小学数学教学中学生兴趣的培养浅谈几点看法。

    激趣导入创设情境动手实践

    小学低年级体育教学方法探讨

    苗菁
    33-33页

    让学生在体验中提高写作水平

    章宏恒
    34-34,35页
    查看更多>>摘要:写作在学生的整个求学过程中占据重要地位。英语、历史乃至地理、化学等学科都离不开写作,而写作在语文学科中的关键性更是不言而喻。当前我国小学生的写作能力普遍较低,内容空洞,千篇一律,缺乏真情实感,这也是语文教师目前在写作教学中面临的一大难题。结合相关教学经验,总结出在生活体验中让学生积累素材,丰富经历,提高写作水平的实践方法。

    阅读体验写作兴趣

    利用生活经验促进幼儿想象力的良性发展

    周洁琳
    34-34页

    在游戏中快乐涂鸦--以小班美术活动“有趣的点点”为例

    陈娟
    34-34,35页
    查看更多>>摘要:游戏是幼儿最喜欢的活动,游戏教学的目的在于解放幼儿的天性,使其得到自主性、探究性的发展。在小班美术活动中,需将游戏和教学进行优化整合,将教育内容巧妙地渗透到游戏中,提供丰富的游戏化活动材料,设计多样的游戏化活动过程,达到寓教于乐的目的。

    游戏涂鸦幼儿园

    浅谈新教材教学“解决问题”的策略

    夏顶华
    35-35页
    查看更多>>摘要:2011年版数学课程标准对解决问题提出了基本的结构和模式:“阅读与理解”—“分析与解答”—“回顾与反思”。在这三个环节中,教师只有明确了各个环节的目标和要求,才能更好地培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生形成解决问题的技能,促进学生思维能力的发展。

    新教材教学解决问题策略