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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    初中班主任班级管理工作浅谈

    杜学萍
    356页
    查看更多>>摘要：班主任对于学生来说,是学习过程中重要的监督者和引导者,班主任的工作管理情况对于学生的身心发展和学习成绩是至关重要的.教师应该从多方面着手,多方面管理、评价学生,做到心中有数,这样才能会更好地管理学生,引导学生.

    德育教育学习氛围评价

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    浅谈初中班级管理过程中存在的问题及解决策略

    张浩
    357页
    查看更多>>摘要：初中阶段是学生学习成长、性格养成的重要阶段,初中班级的管理质量直接关乎学生的身心健康和学习状态.良好的班级管理不仅可以提升学生的学习热情,为学生提供良好的学习氛围,还能够在学生的人格养成方面产生积极的影响.因此,直面初中班级管理中存在的问题,并对症下药提出解决方案,对初中生的成长发展有重要意义.

    初中学生管理意识学习氛围

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    打开学生心扉,激励学生成长

    邴朝英
    358页
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    用爱关注角落里的“他”

    郑旭华
    358页
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    用心呵护每一朵花

    王亚平
    359页
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    农村信息技术课现状分析

    张庆锁
    360-361页
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    创新源于思考

    倪明琨
    360页
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    过度保护孩子带来的危害及预防

    金燕虹
    361页
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    给学生一个充满情感的语文课堂

    熊宝红
    362页
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    学做智慧教师演绎精彩课堂

    宋芳芳
    362-363页
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